Очень понравилась статья! рекомендую к прочтению
Не кричите на ребенка: очень действенное упражнение! На семинарах есть упражнение, которое помогает понять, что чувствует ребенок, когда на него кричат. Проходит оно так: Родители разбиваются по парам. Один участник пары должен стоять и кричать на другого по какому-то придуманному поводу, а другой участник, в свою очередь, должен присесть на корточки или встать на колени, чтобы быть намного меньше ростом, и говорить только одну фразу: "Я МАЛЕНЬКИЙ И Я ПРОСТО ХОЧУ, ЧТОБЫ МЕНЯ ЛЮБИЛИ".
Примерно на третьем повторении этой фразы тот родитель, который находится на месте ребёнка, начинает плакать, слезы льются без остановки… Приходят очень сильные чувства. Часто воспоминания из своего собственного детства… После этого упражнения кричать на своего ребенка становится практически невозможно. Все участники говорят о том, что впервые на самом деле глубоко прочувствовали, что чувствует в этот момент ребёнок. Да, как часто мы, взрослые, жалуемся, что нам тяжело с детьми. И мало кто задумается, насколько им тяжело с нами. Ведь дети любят своих родителей безусловной, безоговорочной, абсолютной любовью; ведь мы, родители – их маленький мир, и ругань, крики, наказания – это, я думаю, как для нас землетрясение, тайфун, цунами… Это растерянность, страх, беззащитность. Да, мы, взрослые, часто жалуемся и говорим ребенку: "Скорей бы ты вырос", не понимая, какое это счастье – заботиться о чистой, невинной душе, учить ее, помогать ей, и как быстро проходит это время. Дитя — гость в доме, его надо любить и уважать, но не властвовать над ним, ибо оно принадлежит Богу. Екатерина Буслова, психолог
ENJA21 31 серпня 2015, 18:07
я теж так зроблю, ми теж ще спимо). Часто кричу на неі, бо це шило в попі, але як щось зробить біжить і цьомає куди попало маму))) Гість в домі- це правда!!!!! Подарунок від Бога- це золоті слова!!!!!!!!
Happy 31 серпня 2015, 20:13
Ооочень люблю стих.
Думаю и Вам понравится:
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство!
Elena_Ivanova 31 серпня 2015, 21:51
Очень сильно сказано! Спасибо .
zoeka 1 вересня 2015, 13:04
прочитала первый раз. СИЛИЩЕ. Спасибо
Happy 1 вересня 2015, 21:43
Пожалуйста )) Он очень добрый и напоминает мне о главном...
Lynxx 31 серпня 2015, 22:50
Готова ловить тапки, но... Мало просто сказать себе "я не буду кричать на ребенка" и давить в себе этот крик. А потом подавленные эмоции будут вылезать болезнями. Другое дело, что себя не распускать, чтоб этот крик был по любому поводу. Как всегда -воспитывать себя... Чтоб и не хотелось крикнуть, а не просто "не кричать". А иногда и ребенку не вредно понять, что мама живой человек и у нее тоже есть эмоции. И, во-вторых, если вырастить ребенка совсем уж непуганой птахой - в нашем жестоком мире его любой сможет сломать, а сам он не научится прощать...
Katrinel 1 вересня 2015, 00:01
Вот красиво все так написано, лирично, да, дети маленькие, беззащитные, невинные. Но у них сильная воля, огромное упрямство, непомерный эгоизм, а точнее потенциал к его развитию. Дети быстро понимают как управлять взрослыми, они молниеносно вычисляют наши слабости и начинают верховодить. Вы видели как самозабвенно дети терзают домашних животных? Одной маме достаточно сдвинуть брови и строгим голосом приказать ребенку сесть на место, а другая мама охрипнет и нервы все выплюнет, а ребенок все равно на забор лезет или младших обижает. Что ни говорите, а порочность развивается в детях очень быстро, хоть иногда и сдерживается средой. Родители в ответе перед самими собой за то, каким человеком вырастет их сын или дочь. Приходится искать подход. Кому-то нужны розги, другому достаточно слова.
Vita_Malysh 1 вересня 2015, 00:44
Обычно дети являются зеркалом отношений в семье, копируют поведение родителей. Поэтому воспитывая ребенка, нужно думать, какой пример подаем мы своим детям!
Katrinel 1 вересня 2015, 07:47
Да не скажите, тогда у хороших родителей росли бы только хорошие дети, а это не так. Я склонна думать, что у детей есть свое мнение на счет их личности и родителям приходится с этим мнением столкнуться лоб в лоб.
Katrinel 1 вересня 2015, 15:25
Не может быть дружбы между мамой и ребенком, может быть близость, понимание, но дружба это равенство и оно не идет на пользу воспитанию. Вы тоже так считаете, просто используете другие слова, чтобы описать отношения с ребенком. Если именно дружить с ребенком, то значит ему можно верховодить и дружбе придет "конец", когда придется что-то запретить или наказать. Ребенок просто не поймет и обидится, потому что добренькая мама стала вдруг злой. Другое дело, когда мама - главная, у нее есть авторитет и власть принимать решения, запрещать, ограничивать, этого нужно добиваться и я не настаиваю на розгах, не путайте, сначала можно испробовать мягкие методы и лишь в крайнем случае физическое наказание.
Vita_Malysh 1 вересня 2015, 15:30
Согласна, авторитет родителей на первом месте, а потом уже дружба-и никак по другому! Это сложно, но НЕОБХОДИМО!!!
Katrinel 1 вересня 2015, 15:37
И еще о дружбе. Нужно быть откровенным, т.е. делится секретами, вы готовы это делать с ребенком? Отчем ему расскажете? Нет,.настоящая дружба возможна с одноклассником или кем-то похожим, вот это дружба, азарт, приключения, общие воспоминания, а родители это теплые воспоминания о поездках, обедах, днях рождениях, уроках до ночи, даче и т.д. Когда ребенок вырастет, он будет благодарен за то, что его вовремя сдержали, увлекли чем-то, помогли поверить в себя, а иногда и наказания становятся положительным опытом.
Happy 1 вересня 2015, 07:52
Разные ситуации бывают. Мне лично помогают техники. Может Вам будет интересно.
СЕМЬ МЯГКИХ ТЕХНИК , УБЕЖДАЮЩИХ РЕБЕНКА СЛУШАТЬСЯ БЕЗ СЛЕЗ И КАПРИЗОВ
1. Превратите «Не делай так» в «Сделай так»
Не убегай! Не кусайся! – говорим мы, а ребенок продолжает делать, что делал. Предложите ребенку вариант действия, который вам по душе.
Пример:
Не таскай печенье из коробки! — Возьми яблоко или Помоги мне, пожалуйста, накрыть на стол, и мы вместе попьем чай с печеньем.
Не разговаривай с набитым ртом! — Скажи, когда прожуешь. Тогда я смогу понять, что ты мне хочешь сказать.
В некоторых случаях можно бросить ребенку вызов «Докажи, что я не прав» — «Спорим, я оденусь быстрее, чем ты».
2. Превратите «Прекрати» в «Продолжай»
Воспользуйтесь этой техникой, если вам не приходит в голову альтернатива действиям ребенка.
Пример:
Прекрати кусаться! — У тебя чешутся зубки? Хочется кусаться? Вот тебе морковка. Кусай ее.
Перестань рисовать на стенах! — Вот тебе лист бумаги, рисуй здесь.
3. Предлагайте действенный выбор
Есть такие моменты, когда вы уверены, что ребенок скажет «нет»? Предложив выбор, вы даете ему ощущение сопричастности, и понимание, что его желания и потребности уважаются и учитываются.
Пример:
Надо одеться. — Ты сегодня сам(-а) выберешь, что надеть, или мне выбрать?
Время обедать. Садись за стол. — Ты сегодня сядешь рядом со мной или с папой?
Пора ложиться спать. — Какую тебе сказку почитать перед сном – про Красную Шапочку или Трех Поросят?
4. Получите согласие
Повседневную рутину в виде мытья посуды, похода в магазин и т.п. выполнять гораздо легче, если сфокусироваться на позитивных результатах от этих действий. Мытье посуды сделает нашу кухню чистой и опрятной, после похода в магазин в доме появится еда. Также и с детьми – если ребенок будет понимать, что даст ему данное действие, он выполнит его с большим интересом.
Пример:
Убери игрушки. — Убери с пола игрушки, и мы сможем потанцевать вместе.
Сделай уроки! — Если быстро справишься с уроками, сможешь с друзьями пойти покататься на роликах/пойти поесть мороженое/сходим в кино и т.п.
5. Опуститесь на их уровень
В ситуациях, когда ребенок вас игнорирует, опуститесь на его уровень – так, чтобы ваши лица находились на одном уровне, присядьте или возьмите на руки. Тем самым вы продемонстрируете ребенку свою готовность войти в его мир.
Пример:
Ребенок сидит за столом, но не ест, а играется с едой. Вы готовите ужин, периодически напоминая ему, что сидеть нужно ровно, что есть следует ложкой/вилкой и т.п. Ребенок вас игнорирует. Сев рядом с ним, вы заметите, что он поглощен своей игрой и возможно вас просто не слышит. Сядьте рядом, установите зрительный контакт и объясните, что еду надо есть ложкой.
6. Подвиньтесь
Если вы находитесь лицом к лицу с кем‑то, это может трактоваться либо как тесная связь, либо конфронтация. Если же вы находитесь бок о бок, то такая ситуация интерпретируется как равноправные отношения. Если вы почувствовали ситуацию противостояния с ребенком, подвиньтесь и займите боковую позицию, разорвав зрительный контакт.
7. Присоединитесь к его деятельности
Ребенок поглощен своей деятельностью, а вам надо ему что‑то сказать. Опуститесь на его уровень и подвиньтесь, проявите интерес, к тому, чем он увлечен. Прочувствуйте ситуацию, прокомментируйте, включитесь в его деятельность. Такие регулярные «включения» — прекрасный способ развивать ваши отношения.
Пример:
Вы зовете ребенка ужинать. Он вас игнорирует, повторяя «Сейчас». Посмотрите, чем заняты сын или дочь, помогите закончить ими начатое. Будь‑то укладывание кукол или парковка машинного парка.
Испробовав методы на практике, вы научитесь применять их в комплексе. В их применении будьте последовательны и не забывайте подкреплять слова делом. Помните о соответствии, чтобы ваши посылы детям были однозначны.
Примеры:
«Суп едят вот так…» и несете ложку с супом себе в рот. «Говори со мной нормальным тоном» произносите действительно «нормальным» тоном, а не повышенным.
Обязательно хвалите своих детей. Но делайте это эффективно. Не просто «Молодец!». Подмечайте, как действия ребенка приводят к хорошим результатам и какие его качества при этом были задействованы. Ребенок убрал свои игрушки? Скажите: Какая чистая комната (результат). Ты все свои игрушки сложил (действие). Молочинка! (качество). Только в такой последовательности малыш поймет, за что вы его похвалили.
Сью Бивер, автор системы «Счастливы дети – счастливы вы»
Katrinel 1 вересня 2015, 13:23
Классная техника, пробовать стоит, а потом уже другие методы, если мягкие не подходят.
avdisheva 1 вересня 2015, 10:11
и кричу и по жопе даю. нет времени на миллион бесед и уговоров.
smallfish 1 вересня 2015, 10:39
Любовь, представьте сейчас, что в 15-16 лет ваш ребенок не будет иметь времени на беседы с вами, не будет проговаривать свои идеи, желания, планы - ничего, а будет просто грубить и отмахиваться. И вы сами его этому научите. Нет времени - лучше просто пустите все на самотек.
zoeka 1 вересня 2015, 13:11
Моя мама была всегда занята работа-дом и так далее. Одно она мне вдолбила с пеленок- что-бы не случилось иди ДОМОЙ, ктобы не обидел-РАССКАЖИ, и пока я жива (мама) все . что сможем исправим. Я всегда на твоей стороне, главное расскажи правду.
Я любила, люблю и буду любить маму (ох получала я порой)
Katrinel 1 вересня 2015, 13:27
Меня родители как-то с вещами в лес отвезли и оставили одну, в сумерках, я уже так накуралесила, что нужна была мега-встряска. Не скажу что получила психологическую травму (разбитое сердце от несчастной любви травмирует больше), но встряска получилась хорошая и я стала примерным ребенком. А так, не помогал уже ни ремень, ни уговоры, ни стояние в углу, я отбилась от рук напрочь, надо было спасать меня от меня самой и родители справились, люблю их за эту настойчивость и привожу в пример. Хотя многие мамочки наверное в обморок упадут от такого метода.
ElenaN 1 вересня 2015, 14:28
что Вы натворили, если не секрет?
Katrinel 1 вересня 2015, 15:31
Я была в 3 классе, у меня было три дневника, для хороших оценок, плохих и смешанный, чтобы не вызывать подозрений. Кроме этого в столе школьном завелась огромная стопка тетрадей дублей, тоже пыталась спрятать плохие оценки, но хуже всего было с поведением. Я грубила учителю и воспиталке, врала напропалую, выкручивалась, не поддавалась убеждению и т.д.
Happy 1 вересня 2015, 13:49
Я считаю, что те мамы, которые бьют, кричат на ребенка - не стоит их ругать. У них ведь програма с детства, так вероятнее всего их воспитывали (и как считают вроде бы нормальными людьми повыростали). Поэтому так им и проще, не надо напрягатся. Вероятнее всего где-то в подсознании у них есть обида и непонимание, но надо в первую очередь со своим миром разобраться. Это должно быть их осознаный выбор как воспитывать ребенка.
Надо быть всегда готовыми учиться и уважать личность, которая нам не пренадлежит, тогда и поступать с ней будем по -другому.
Anastejha 1 вересня 2015, 16:00
Вита. Курточки малышам++++++да иногда поможет валерьяночка;)
Vita_Malysh 1 вересня 2015, 16:01
Да,да, она родная)))
Happy 1 вересня 2015, 21:19
Katrinel, когда я провинилась в детстве, со мной очень много разговаривали. Никогда не били, и не кричали! Очень глубоко уважаю их за мудрость и очень благодарна родителям, особенно бабушке и дедушке (у них больше времени было :)).
Lina_malina 1 вересня 2015, 17:17
Бить по попе не умею. ..а вот кричать получается видимо.. только что так накричала...бедняжка моя наревелась и уснула. Спит и всхлипывает... А я теперь лежу рядом и сама реву, еще и на статью эту наткнулась. Вообще я терпеливая, но чето ща... Наверно надо валерьяночки попить....