В прошлом году вышел закон об инклюзивном образовании, т.е. детки с инвалидностью, если это возможно, могут учиться с обычными детками в школах и детских садах. Дорогие мамы, как вы относитесь к тому, что вместе с вашими детками будут ходить в детский сад дети, например, с синдромом Дауна? Пугает ли вас это?
ritamargo 19 лютого 2016, 14:28
Дети с болезнью дана не агресивне, но есть с психическими или другими проблемами. Вот тогда обычные дети страдают от неуравновешенных и психически не здоровых детей. В группе у моего крест ка есть такой ребенок. Так мой крестник начал дома материться, драться, в истерики впадать. Раньше такого никогда не было. По рисункам его поняли, что что-то не в порядке, обратились к психологу. Оказалось, что ребенок боится и чтобы перебороть этот страх, делает все как и больной мальчик из группы. Поговорили с другими родителями. У них такие же проблемы начались. На сели все зелени на имя директора. Больного мальчика перевели в другую группу, не имеют права исключить,но ведь там такие же дети и как и наши. У нас законы пишут, не продумывая все до конца и получается палка с двух концов. С одной стороны помогает, с другой -бьет.
ritamargo 19 лютого 2016, 16:09
Копирую
Дети с болезнью дауна не агресивные, но есть с психическими или другими проблемами.
С ПСИХИЧЕСКИМИ И ДРУГИМИ ПОБЛЕМАМИ. !
Может так вам будет понятен смысл, что имею ввиду думаю другие болезни.
ritamargo 19 лютого 2016, 16:12
За 1200 грн?
Они скорее пойдут на другую работу.
Motek1 19 лютого 2016, 16:16
Возможно ребёнку требуется серьёзная коррекция. Занятия с дефектологом. Такого ребёнка просто нельзя бросать на авось в обычную группу. От этого прежде всего пострадает он. Не все родители находят в себе силы заниматься. Это тяжёлый труд.
ritamargo 19 лютого 2016, 14:29
Извините за ошибки, пишу с телефона. Словарь Т9 исправляет сам слова.
Motek1 19 лютого 2016, 15:54
Извините, просто хочу сказать, что синдром - это набор качеств. А Даун - это фамилия английского доктора, который впервые описал это состояние. Синдром Дауна - это не болезнь. Это не лечится. Человек синдромом (набором качеств) болеть не может.
ElinaG 19 лютого 2016, 14:30
Ну это надо родителям тоже адекватно воспринимать своего ребенка и условия в учебном учреждении.
ElinaG 19 лютого 2016, 14:33
В наш детский сад приходили еще две мамочки с такими детками, но дети оказались не усидчивыми и дело не пошло. Поэтому они пошли искать другие варианты.
Mama_ya 19 лютого 2016, 16:02
Я за такое воспитание. Детей не оградишь от всех проблем. Они должны знать, что такое тоже есть и уметь помогать другим или хотя бы быть добрее. А тем деткам нужно учится приспосабливаться к жизни с другими людьми. Единственное, что больным деткам будет очень сложно, тогда их родителям нужно искать подходящие варианты. Но я считаю, что пробовать нужно.
Коментар видалено
Andromeda88 19 лютого 2016, 16:30
Грязной называют потому,что тема годами умалчивалась,а теперь для создания обоюдно комфортных и уважительных отношений всех участников учебного процесса,нужно определить,зачем они нужны и какие были инциденты.
Из серии "принцессы бабочками справляют нужду".)Людям видите ли неприятно,это обсуждать.)
ElinaG 19 лютого 2016, 16:41
Я например, сама понимаю, глядя на задания своей дочери в 5 классе, что мой младший эту программу конечно не потянет. Нужен дополнительный преподаватель и совершенно другая программа. Киевская организация Даун синдром, открывает классы для таких деток, правда пока при спецшколах. И по специальной программе, которую привезли из Голландии, идет обучение. Очень хорошие результаты. Все это можно делать и в обычных школах, но при поддержке государства и самих родителей.
Motek1 19 лютого 2016, 20:38
Анастасия, дети с СД будут копировать. Они как бы по возрасту одинаковые, а по развитию маленькие. Считайте, что у Вас в группе будет младший ребёнок. Вот и вся разница. Старшие будут учить младших.
Motek1 19 лютого 2016, 20:38
Так что муж говорит?))
Motek1 19 лютого 2016, 20:41
Елена, давайте в личных спишется. Я Вам всё объясню. Но вообще нужно написать заявление о просьбе открыть инклюзивную группу а вашем садике. Потом пройти МППК, которая имеет рекомендательный характер и директор должна обо всём позаботиться.
ElinaG 19 лютого 2016, 21:39
Хочу ответить Анастасии из собмтвенного опыта, мой ребенок в садике очень многому научился от обычных деток, правда он один такой. Это действительно, обычные дети учатся из воздуха, тоесть все приходит к ним само. А вот ребенку с СД нужно еще научиться что то делать. У нас есть друг, мальчик на год меньше, обычный. Мы очень плотно дружим. Так вот никогда не видела копирования каких то наших особенностей. И при том, что друг наш уже хорошо говорит и логически рассуждает, а наш только начинает говорить, они находят общий язык, и он даже защищает нашего. Так что, не переживайте, я думаю какого то копирования как кажется непонятного поведения не происходит. Конечно, может у кого то были какие то негативные факты.
Nochka 20 лютого 2016, 10:52
Елена, поддержку вас! у дочери в группе был особенный мальчик. Правда, помощник воспитателя очень ему помогала на первых этапах. Потом и детки подтянулись. Никто его поведения не копировал, даже больше скажу - дети не понимали его особенности. Только вначале спрашивали почему он плохо слова выговаривает. Сейчас он учится в первом классе, вместе с многими из своей группы )
madmans_wife 20 лютого 2016, 17:52
Окружение тоже играет важную роль! И общение со сверстниками очень важный этап развития таких деток!
ElinaG 19 лютого 2016, 21:43
А Елене хочу сказать, сегодня мне звонила моя подруга и рассказывала, как устраивала своего солнечного мальчика в обычный детский сад, предварительно прочитав правовую базу. Если будет нужна помощь, пишите, посоветуем на собственном опыте.
Mrakobesie 19 лютого 2016, 21:51
ничего плохого не вижу что особенные детки будут учится с обычными...и для тех и для других это только в +
lid11 19 лютого 2016, 22:08
Анастасия, не копируют. А вот создание инклюзивных групп, к сожалению, возможно не в каждом саду. Нужны логопеды-дефектологи, небольшая наполняемость групп.
filka 19 лютого 2016, 22:17
Только за. нудно учить детей помощи тем, кто нуждается и нормальному восприятию таких людей. Эти дети должны будут все равно пройти медкомиссию, не думаю, что ребенка с агрессией пустят в детский коллектив.
Natick1984 20 лютого 2016, 10:33
ничего плохого в этом тоже не вижу. Весь вопрос в том насколько наши школы, педагоги, система и программа обучения к этому готова. Насколько адаптированы школы к этим деткам. И в этом плане мы пока хромаем(((
Nochka 20 лютого 2016, 10:50
Я за инклюзивное образование, тем более опыт такое есть. У дочери в группе в саду были особенные детки. В школе тоже есть, но в параллельных классах. Единственное, некоторые детки бывают агрессивными. В саду и в школе таких нет, но на площадках встречала.
В международных школах к каждому ребенку прикрепляется воспитатель (при необходимости поясняет материал урока, делает домашку, помогает социализироваться) и работает психолог. Хотелось бы чтобы и у нас инклюзивное образование все это учитывало.
Skvo_ 20 лютого 2016, 11:30
Я против этого. Знаю разные истории когда еще до этого закона родители за деньги отдавали таких детей в обычные школы, нормальные дети от этого страдают, а жестокие дети будут насмехаться над такими.
Viktoriya_First 20 лютого 2016, 12:00
Ирина, +++
alena797 20 лютого 2016, 15:16
По данным ВОЗ 1 из 88 детей имеет аутизм. Добавляем другие нозологии - половина детей очень не здорова. Как бы не хотелось отгородится - им придётся вместе жить на планете Земля.
Andromeda88 21 лютого 2016, 10:25
Виктория,касаемо синдрома Дауна,бывает у родителей прекрасная генетика,по три высших образования и все анализы на совместимость,а так же по беременности,и тут бац-такой фортель судьбы.Так что не судите,да не судимы будете.)
RedFoxy 20 лютого 2016, 11:48
Работала воспитателем до декрета. Были в моей группе две близняшки, у одной синдром дауна. Когда она плохо себя чувствовала, иногда детей кусала или била. Дети не замечали, что с ней не так, играли с ней, все как обычно. Тяжело мне было:ножницы в руки нельзя, на занятиях, основное внимание уделяла ей, чтоб никого случайно не задела, было время свободное-занималась с ней. Надо,стоб возможности у педагогов были. А не так:30 человек и ребенок под пристальным присмотром и я одна. Ее еще на два года в саду задержали, сейчас в обычную школу пошла. Итог:я не против для других детей, но таким деткам,нужен индивидуальный подход и усиленное внимание. Пока я с ней занималась пару дней, она и пирамидку складывать могла, тольео перерыв-все заново. В общем, особым детям, хоть дополнительно, но нужны углубленные занятия. А другим детям такой контакт не помешает. Своему в 3 года сейчас объясняю, что бывает, детки болеют или не такие. У них в группе еще и темнокожая девочка есть, пока вопросов не возникало, дружит с ней)
Lusii 20 лютого 2016, 12:04
Да, это точно, нагрузка ляжет в первую очередь на учителей и воспитателей. В целях экономии сокращают школы, а учителя либо будут пахать как лошади за мизерную ЗП, либо станут пофигистами за ту же ЗП. Об индивидуальном подходе тут и речи не может быть. У меня кума учительница, так ЗП еле-еле хватает, а часы прибавляются и прибавляются. По поводу детей с умственной отсталостью, я считаю, что в нормальном коллективе детей и учителей, они будут развиваться лучше, чем в интернате, видя пример, но это не всегда возможно. У нас в классе учился мальчик с умственной отсталостью, так дети над ним очень жестоко издевались, а учителя закрывали глаза, не хотели вмешиваться. В такой ситуации никому не было пользы. Хотя, бывает и так, что дети помогают такому ребенку. Но это риск. Все-таки в таком возрасте дети могут быть очень жестокими.
Tanjja1 20 лютого 2016, 12:09
Будут дети издеваться - тут уже работа учителя,родительского комитета класса.А если учитель будет думать только ,для чего ему это все нужно ,ведь у него маленькая зарплата ,то грош цена такому учителю ,медику ....Пусть идет в коммерцию или берет подработку: частные какие - то уроки.
Motek1 21 лютого 2016, 03:29
Сейчас в д/с с инклюзивной группой положено не больше 15-и детей, дополнительные занятия со специалистом для коррекции поведения. И можно для помощи ребёнка сопровождающий совершеннолетний родственник , либо волонтёр приглашённый родителями. Это специально, чтоб помочь воспитателю и не отвлекать от учебного процесса и от остальных детей. Ведь внимание нужно всем.
Tanjja1 20 лютого 2016, 11:54
Я за обеими руками и ногами!!!!Эти дети научат обычных сопереживать ,быть добрее,не пасовать перед жизненными трудностями в будущем...
Majchuk 20 лютого 2016, 11:54
Моя позиция.если ребёнку нужен особый уход то тогда в спец.школу.ну а если он может учится с обычными,то есть не нужно спец.переводчика или медика около него то в чем проблема.
Моя знакомая родила девочку глухую то конечно спец.школу .
Tanjja1 20 лютого 2016, 11:55
Такие дети рождаются ,чтобы всех остальных делать добрее и человечнее!!!Я в этом твердо убеждена!!!