Про гаджеты и детей стор. 3

В этом году, несколько месяцев назад мы решили попробовать не ограничивать Ване время, проводимое за играми. До этого у нас была разная степень ограничений: 2 часа в неделю, через день, час в день, "зарабатывание времени" для игры на выходных. Все это время айпад/приставка - была и остаются самыми интересными занятиями для Вани, без вариантов.

В какой-то момент мой самый либеральный в мире муж сказал: вот зе фак! Давай снимем все ограничения и посмотрим, что получится.

Аргументы такие:

- Дима любит играть, играл все детство и выучил английский в большой степени, благодаря играм, при этом нормальным вырос, состоявшимся,

- мы (взрослые) все время проводим в электронике - или в работе, или в прокрастинации, или в прокрастинации, прикрываясь работой, при этом от детей требуем только "полезного" использования гаджетов (типа для словаря или для чтения),

- мир невозможно остановить, технологии и гаджеты везде, их будет только больше, невозможно отрицать их присутствие в жизни и развитии человека,

- по вредности для здоровья вряд ли что-то может сравниться с чтением - зрение, осанка страдают в любом случае, при этом все родители будут рады читающему круглосуточно ребенку, но будут возмущены, если все то же ребенок будет смотреть в видео, например,

- гаджеты и технологии в детской жизни повсеместно демонизируются интеллектуальной элитой, примерно так же, как когда-то демонизировались книги,

- большинство истерик, скандалов, нервозности было связано именно с ожиданием игры и поиском компромисса между его желанием играть постоянно и моим желанием забрать игру вообще.

Еще в коробочку:

Я считаю, что нет и не может быть доказанной связи между использованием гаджетов и какими-то последствиями для человечества в общем. Например, вот эталонный фактический булшит: http://www.huffingtonpost.com/cris-rowan/10-reasons-why-handheld-devices-should-be-banned_b_4899218.html?=1 (особенно возрадуйтесь табличке внизу, до двух лет - ни-ни, и никакой порнографии до 18!). Английские ученые доказали то, что захотели доказать. И, если бы они захотели доказать обратное, то эти же исследования отлично подошли бы для совсем других выводов.

Кроме того, я считаю, что любой гаджет - это инструмент. И, чем раньше мы научим детей пользоваться ими, как инструментами, тем проще будет их жизнь.

Например, в ютубе нельзя фильтровать контент. Но Ване уже можно объяснить, что матюкливый контент лучше слушать в наушниках. А недавно он мне сказал: есть один классный канал, но там чувак выражается неприлично. Но я же понимаю, что такие слова не при всех можно использовать, поэтому, нет причин мне его не смотреть. Ну умница же :)

Или вот жестокие игры. Мне непонятно, почему детям нужно запрещать игры-стрелялки, но разрешать стрелялки-драчки в реальной жизни.

К чему пришли:

Отменить полностью все правила мы попробовали, никому не понравилось. Все-таки, общее расписание ребенка должны регулировать родители. Так же, как, например, мы регулируем еду - нельзя есть все время сладкое, есть надо минимум трижды в день и т.п. Так получилось и играми.

Ване можно играть после того, как сделаны дела - тут он сам еще не справляется с расстановкой приоритетов. Сейчас у нас турецкий и английский - и свободен. В школе он сможет играть после школы.

Нельзя играть вместо прогулки, например. Поэтому игры и гаджеты - после обеда. Сделал уроки, погуляли на улице - и вперед.

Надо делать перерывы: на каждый час 30 минут перерыва.

В 21 начинается подготовка ко сну, поэтому игры заканчиваются.

Что именно делать - он выбирает сам. Приставка или айпад, ютуб или игра - не наше дело.

Ну вот, пока так. Я бы не сказала, что у нас наступил рай, - трения случаются, и Ваня такой товарищ, что будет торговаться за введение 25-го часа в сутках, если разрешить ему играть 24 часа. Но для нашей семьи - это пока идеальный вариант.