О_о Як ви таке пояснюєте дітям? О_о стор. 3

Оповідання про дітей та їх виховання за радянських часів. Постійно трапляються такі моменти, які просто.. ну, блін.. ну ніяк я не можу це пояснити. Дитина дуже-дуже любить про маленького папу Раскіна і оповідання Зощенка про дітей. Постійно носить-просить.  Я на грані, чесслово. Невже ми на такому росли? Розуміли? Вважали нормальним?

**********************************************

Когда папа был маленьким и учился в школе, он очень любил свою учительницу. И все ребята ее любили. Она была высокая, некрасивая, всегда носила только темные платья. Это взрослые говорили, что она некрасивая. Маленькому папе она казалась очень красивой. И звали ее так: Афанасия Никифоровна. Она была веселая и строгая. Но важнее всего было то, что она была очень справедливая. И все ребята знали: если Афанасия Никифоровна сердится и кричит на них, значит, они виноваты. Никогда она не кричала на ребят зря. И у нее не было любимчиков. Она любила всех своих учеников. И на каждого могла рассердиться. Если он шалил или не сделал уроков. Все ребята знали, что Афанасия Никифоровна работает в этой школе уже двадцать лет. Все знали, что у нее нет семьи: мужа убили на гражданской войне, а маленький сын заболел дифтеритом и умер еще до войны. И все знали, что она не любит хвастунов, жадин и ябедников.

На уроке Афанасии Никифоровны всегда было очень интересно. Поэтому все сидели тихо и слушали. Однажды маленького папу укололи в спину булавкой. Было очень больно. И он крикнул:

– Ой!

Тогда учительница спросила:

– Что это значит? Почему ты нам мешаешь?

Маленький папа молчал.И учительница сказала:

– Выйди из класса.

Маленький папа встал и пошел к двери. Но тут закричали две девочки. Они кричали:

– Его Зайчиков уколол!

И тогда Афанасия Никифоровна сказала:

– Пусть выйдут из класса тот, кто кричал, тот, кто колол, и тот, кто ябедничает. Правильно я говорю?

И все закричали:

– Правильно!

И девочки вышли из класса вместе с маленьким папой и Зайчиковым. Маленький папа шел и плакал. Ему было очень обидно, что его сначала укололи, а потом выгнали. Зайчиков шел и смеялся над девчонками и маленьким папой. Но видно было, что ему не так уж весело. Девочки не смеялись и не плакали, но им тоже было обидно!

На следующий день маленький папа пришел в школу с большим гвоздем. И когда Афанасия Никифоровна повернулась к ученикам спиной и стала писать на классной доске, маленький папа вынул свой гвоздь и уколол Зайчикова в руку. Зайчиков завопил так громко, что маленький папа даже испугался. Афанасия Никифоровна очень рассердилась.

– Опять Зайчиков?

– сказала она.

– Это не я-а-а… это меня-а-а… – простонал Зайчиков, держась за руку.

– Ах, вчера ты, а сегодня тебя? Очень интересно. Кто же уколол Зайчикова?

Все посмотрели на маленького папу. Но все молчали. Никто не хотел ябедничать. И даже Зайчиков замолчал и только тихо всхлипывал.

– Кто же это сделал? – спросила Афанасия Никифоровна своим самым сердитым голосом. Маленький папа так испугался, что вдруг сказал:

– Я его не колол…

Тогда Афанасия Никифоровна спросила:

– Чем же ты его не колол?

И маленький папа быстро ответил:

– Вот этим гвоздем.

Тут все засмеялись так громко, что прибежал учитель из соседнего класса. Он спросил:

– Афанасия Никифоровна, чему вы так радуетесь?

– Мы радуемся тому, – сказала Афанасия Никифоровна, – что один мальчик не колол другого вот этим гвоздем, тот не кричал и весь класс не ябедничал. И никто не обманывал свою старую учительницу.

Тут всем ребятам стало очень стыдно. И все стали сердито смотреть на маленького папу. И он встал и сказал:

– Вчера меня кололи, и я кричал. Сегодня я сам его уколол, и он кричал. А я врал.Тут маленький папа помолчал и сказал.

– Я больше не буду, Афанасия Никифоровна.

– И я не буду, – сказал Зайчиков, но погрозил папе кулаком, и ему никто не поверил.Афанасия Никифоровна сказала:

– Врать – хуже всего.

И маленький папа больше ей не врал никогда.