Уважаемые профессора, доктора наук,умники и т.д.
Все кто страдает нравоучением, всем сюда,общайтесь,находит общие интересы,исправляйте друг друга.
Но я прошу не тыкайте людям на те или инные ошибки по тексту! Хватит заходить К авторам в то или инное сообщество и тыкать пальцем на орфографию,или ещё хуже того критиковать человека что он написал какие-то темы которые вам не импонируют или вы в них ноль! Проходите мимо, у каждого есть своё право выбора,у кого,где,как и о чем писать и задавать вопросы на разного рода темы!!!!
Я не пытаюсь оправдать не образованных людей,я пытаюсь доказать что ненужной тыкать на не столь страшные ошибки,не ту букву влипил,не там запятую поставил,вы же делаете целую трагедию и тем самым называете людей неучами,если вы можете такое себе позволить,то кто тогда вы? И на каком уровне ваше воспитание и порядочность??
Я те кто действительно пишет с грубыми очевидными ошибками,конечно плохо,но это дело каждого и ни кто не в праве эго судить!!
Почему крайности ? Это реальность ! Мы не должны деградировать , нам нужно идти вперёд , учится летать в космос , найти лекарство от спида и рака , открыть вечный двигатель итд. А не создавать посты , что надоело исправление принимать ... Как вы сможете помочь ребёнку с дз? А проверить упражнение по языкам в старшой школе . Про алгебру , геометрию , физику , химию вообще молчу . Вот и пойдёт регресс.....
А я людей макдональдзе поднимаю если с ребенком захожу,заебали сидят ,жуют ,вечно сесть негде,раз в месяц вырвешся хочешь тот хеппи мил разложить на столе и посидеть так сказать, а тут то с ноутом сидят и с чашечкой,то свидание.Интересно кто -то еще поднимает тех кто пришел на свободный вай-фай.
По теме-каждые два месяца два клана борются за чистописание и грамотность,а не пофиг ли... вот в маге реальная проблема...
Мама,а вам не кажется,что вы частенько оскорбляете людей??????
Мама вчера в 22:24
надпись ВТОРОЙ сорт не делает из вас человека ВТОРОГО сорта?
тухлое- некомильфо
Анна вчера в 22:50
О Боже что вы такое говорите?!? А вы можно подумать колбасы высшего сорта кушаете?!
Галина вчера в 23:05
Да уж..второй сорт едят второсортные люди???!!!как вообще такое можно написать,хамство даже в невинной теме про икру!
Ответить
О Боги, какой бред, смешалось все, кони, люди, бабушки, доброе, злое... Да, я сама пишу очень не грамотно, но что поделать, то спешу, то ещё что...потом стыдно, но увы...оскорблять за ошибки людей не стоит, кто его знает какое состояние у человека и т.д.
Ирочка, вы уж простите, мне все равно с чего началось, ошибки в орфографии для меня не столь важны, как конечный результат беседы) я бы не отвечала на такой комментарий, но, уж точно, всегда писала то слово верно))) просто комментарии... Ну, фу!!! согласитесь
Казнить нельзя помиловать
Шаг. Ещё шаг. Вспышка света и оглушительный рёв в ушах. Толчок в спину. Вот и скамья. Теперь можно отдышаться. Кто я? Что здесь делаю? Над вопросом: где я, можно даже не пытаться задумываться: бессмысленно. Так, кажется, идёт суд. И роль обвиняемого досталась мне. А что за дело? Вспомнил! Дело о «жестоком обращении и покушении на убийство грамотности»!
Трибуны неистовали. Пытаясь увидеть своих противников, отрываю взгляд от выложенного чёрно-белой плиткой пола и, прищурившись, обвожу зал глазами. Он как в футболе разделён на секторы. Забавные для данной ситуации подписи: фонетика, синтаксис, орфография, морфология, лексика.
Кто это? Взоры странных скрюченных существ были направлены на меня. Их крики адресованы мне. Сквозь общий шум, прорывались отдельные фразы:
- Требуем правосудия!
- Ты издевался над грамотностью!!!
Начинаю лихорадочно соображать. О чём они? Как можно издеваться над грамотностью? Гнев такой, будто она живое существо. Нет, не виновен… И потом, почему я? Уж кто-кто, а я хотя бы не забывал об элементарных правилах.
Два тяжёлых удара где-то в глубине зала и строгий голос: «Всем встать! Суд идёт!».
Через боковую дверь вошёл вселенский старец с самой длинной бородой в мире. Чёрная мантия и строгий белый воротничок делали его похожим то ли на одного из преподавателей Хогвартса, то ли на католического священника. Однако, несмотря на древний вид, живые глаза смотрели проницательно, а очков не было и в помине. По бокам от судьи, шли четыре старца помоложе в серых накидках.
Все сели на свои места. Судьи разложили документы.
- Подлежит рассмотрению уголовное дело о «жестоком обращении и покушении на убийство грамотности». Не будем тратить время на пустые монологи, а перейдём к сути. Обвиняемый Иван Владимирович Попадалов, что Вы можете сказать в своё оправдание?
Мне удалось скрыть дрожь и с достоинством выдержать небольшую паузу.
- Я не признаю своей вины! – по залу прокатился возмущённый шёпот. – Более того, я считаю, что данное дело существенно раздуто! Как можно обвинять меня в попытке убийства того, чего материально не существует?!
Судья прищурился.
- То есть Вы хотите увидеть грамотность?
- Да!
- Да будет так. Я прошу пригласить в зал потерпевшую!
Я понял, что окончательно сошёл с ума. В зал действительно вошла она! У живой грамотности был маленький рост и полные печали глаза. От неё веяло пылью книжных полок. Длинные светлые волосы струились подобно шёлковому полотну до самого пола. Люди (если это были они), рядом с которыми она проходила, приосанившись, замолкали.
Грамотность села напротив меня. Тут я сообразил, что неплохо было бы закрыть, наконец, рот.
- Вы удовлетворены? – съехидничал один из «молодых» старцев.
Мой утвердительный ответ послужил продолжением речи судьи.
- Итак, Иван Владимирович, спрошу ещё раз: Вы признаёте свою вину?
- Нет! Всё равно не признаю!
В эту минуту меня пронзили молнии печальных глаз, однако я решил высказать всё, что накопилось.
– Почему вообще вы судите меня? Я не лучше и не хуже других. В своё время изучал русский язык в школе. Соблюдаю, по крайней мере, стараюсь, основные правила! Регулярно читаю!
- Иван Владимирович, я постараюсь ответить, чтобы Вам стало понятно положение вещей. Джентльменов грамотности осталось несколько десятков. Преступления против неё люди совершают ежедневно. Наш комитет выбрал одного – Вас. На этом месте сейчас мог бы стоять любой другой человек. Как было правильно сказано, Вы не хуже и не лучше других, но так же, как и многие, Вы регулярно совершали противозаконные действия по отношению к грамотности и были уверены в том, что Вы правы! Посмотрите! Грамотность умирает. И в сложившейся мозаике преступлений есть существенная деталь Вашего участия!
Но давайте проверим правдивость Ваших слов. Судья хлопнул в ладоши, и не успел я возразить, как знакомые события замелькали перед глазами:
Подруга трясёт перед носом замечательной книгой внушительных размеров и просит прочитать. Ей интересно моё мнение. Я, ссылаясь на учебные нагрузки, морщусь и отказываюсь. На самом деле мне просто лень, уже несколько месяцев не брал книг в руки.
В интернете просматриваю только начало новостных статей и описания фильмов.
Переписываюсь по работе в социальной сети. Устав объяснять свою позицию в долгом обсуждении, перехожу на разговорный язык без соблюдения каких-либо правил. Так быстрее и проще.
Ещё несколько подобных случаев... Да что же это такое???
- Это, Иван Владимирович, подлинное преступление против грамотности! Язык – одно из самых удивительных и могучих орудий в руках человечества. Однако, как и всяким инструментом, пользоваться им нужно умело, изучив предварительно все особенности, пройдя долгий путь по всем его разделам. А грамотность – его главная спутница и помощница!
Халатность, преступная лень, подлинное искажение и несоблюдение правил русского языка привело к тому, что Ваша грамотность сейчас находится на грани жизни и смерти!
Зал взорвался. Каждый второй требовал смерти. Мне хотелось только одного: стать маленьким и незаметным. Я понял свою вину, но как теперь всё исправить? Она, сидевшая напротив меня, бледнела и таяла на глазах!
Старики совещались. Поднялся со своего места грозный судья.
- В силу сложившейся ситуации у нас остаётся только одно решение: Вам предстоит долгий путь обретения знаний.
Я облегчённо вздохнул.
- И первое испытание начнётся прямо сейчас. Если Вы справитесь с заданиями, сможете пройти дальше, если нет – останетесь здесь навсегда, как требуют того наши многоуважаемые зрители.
Грамотность чуть слышно всхлипнула и ласково посмотрела на меня. Стало стыдно и жарко. Воздуха не хватало.
- Вы готовы?
- Начнём, чуть слышно сказал я.
Екатерина Кесарева
Предлагаем тебе помочь главному герою и вместе с ним пройти испытание, которое поможет тебе определить, в каком состоянии находится твоя грамотность.
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
а. Нельзя было (НИ) ЧЕГО изменить в этом голосе, (НЕ) ИСПОРТИВ его.
б. Николаю всё (НЕ) УДАВАЛОСЬ успокоиться, и (НЕ) ЛОВКО было приступить к разговору.
в. Крестьянские избы совсем легли (НА) БОК (ТАК) ЖЕ, как и владельцы их.
г. И Касьян приходил в смятение, (ПО) ЧЕМУ ему так (НЕ) ПРИЯТНО и тягостно.
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а. догон..шь, озадач..вший
б. разбуд..шь, омыва..мый
в. беспоко..шься, подстрел..нный
г. шепч..шься, расчист..вший
3. Дайте, пожалуйста,
а. один чёрный кофе
б. одно чёрное кофе
4. После уборки мы повесили на окна
а. красивый тюль
б. красивую тюль
5. Пары танцуют под
а. акомпанимент
б. аккомпанемент
в. аккомпанимент
6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
а. пр..чудливый, пр..брежный, пр..следовать
б. бе..конечный, в..карабкаться, не..говорчивый
в. расп..ложенный, в..образить, пр..бабушка
7. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
а. Герой, (не) навидя рабство, пытается изменить отношения между людьми.
б. (Не) понятное нам правило трудно запомнить.
в. Так и (не) появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей.
8. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а. кле..шь, знач..мый
б. задерж..шься, обурева..мый
в. выстриж..шь, несмолка..мый
сейчас в каждом министерстве сидит свой литредактор со своими правилами - также в зависимости, откуда родом сама и ее преподы в ВУЗе, который закончила.
София, да, вот так иногда совсем неожиданно, что-то новое для себя узнаешь, я обожаю такие моменты! Я вспоминаю, в детстве, любила читать. Так вот, девочки честное слово, обожала читать словари иностранных слов))
Стих про орфографию (просторы инета)
Вспыхает небо, разбужая ветер
Проснувший гомон птичьих голосов.
Проклинывая все на белом свете
Я вновь бежу в нетоптанность лесов.
Шуршат зверушки, выбегнув навстречу,
Приветливыми лапками маша.
Я среди тут пробуду целый вечер,
Бессмертные творения пеша.
Но выползя на миг из тины зыбкой,
Болотная зеленовая тварь,
Совает мне с заботливой улыбкой,
Большой орфографический словарь
На самом деле, понятие грамотности, как и истории весьма спекулятивно. Каждые пару лет, в наших гениальных министерствах принимают новшества, дабы отмыть деньги, путём выпуска новых словарей. Большинство слов имеют уже совсем иное значение, нежели лет 100-200 назад. И самое удивительное, что нередко смысл слова искажается до неузнаваемости, и обычное слово переходит в разряд матерных, а важные и нужные слова вообще стираются из памяти (Возлюбленный, возлюбленная - только так и называли любимых людей, а любимый - это было по отношению к супу или кафтану. Отношения были только математическими или практическими, но не человеческими, там были чувства, а не отношения). Меняется ударение, меняется написание, хотя особого смысла в этом нет. Есть только практическая польза-защитить диссертацию и отмыть бабло. Более того, даже в среде филологов нет единого мнения в отношении написания ряда слов. А всё потому что нынешняя азбука несколько оторвана от смысла. В буквице к примеру, каждая буква имеет свой смысл, своё значение, и если написать не ту букву, то значение слова изменится. А что сейчас? хоть бежу, хоть бегу... все мы понимаем о чём речь, потому что смысл слов утрачен, осталось номинальное значение.
На самом деле - возможно поправляя отдельные слова или какие-то детали, люди просто делают это для собственного самоутверждения. Им это нужно психологически - мол - я круче я лучшая. При этом теряется суть темы потому как авторам приходится обращать внимание на эти замечания... потом слово за слово и вот говорят уже не по теме а дискутируют об орфографии... Обидно просто что цель темы не раскрывается и теряется за дешевыми выяснениями где какая буква написана.
Мари, а, может, люди просто хотят жить в культурном обществе, а не наблюдать, как их соотечественники деградируют. Сегодня мы писать не умеем - завтра читать разучимся, а там и на бэ-угу перейдем.
И еще одна мысля пришла. Самоутверждение (боюсь ошибиться, но по-моему так) существует в двух вариантах - за счет собственных достижений (норма) и за счет слабого (тупизм). Вы говорите о втором случае. То есть сами называете безграмотное письмо слабой стороной. Тогда почему нормальный человек, понимая свою слабость (безграмотность) не захочет от нее избавиться?
Ирина же не говорит о какой-то грубой форме типа: "бу-га-га, она запятую пропустила, все сюда - смотрите, какая убогая". Речь о корректном замечании, не публичном. Какое здесь самоутверждение... Мая не панимать.
Пост ганебний, бо автор написала його неграмотно. Крім того, замість вибачитись і виправити помилки, обзиває і хамить всім. Особисто я, побачивши сьогодні на аукціоні, лоти автора посту не приймала участь у іі аукціоні. Неприємно навіть спілкуватись з нею. На жаль суспільство деградує, про це говорять і вчителі в школах, і викладачі в вузах.
Лично я - умная. И Вы не можете с этим спорить просто потому, что не знаете меня лично, не сотрудничали со мной и не состоите со мной ни в каких отношениях. А я себя знаю много лет. Я лично умная. И моя практика показывает, что грамотность человека и умная, хорошая организация собственной жизни - прямо пропорционально зависимы.
Olesina_mama 17 грудня 2015, 22:43
))))))))))))))))))))))))))
Unitra 18 грудня 2015, 04:49
Девочки, я понять не могу, автор шутит?
Marik 18 грудня 2015, 16:42
Самае пичальное, што нет
Aleksandra__ 18 грудня 2015, 17:35
Марина,тИ сдилола ашибку.нода песать ШТА
Dasha001 19 грудня 2015, 17:13
Саша)))"Шо", тоже нормально!!
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 13:12
Я не пытаюсь оправдать не образованных людей,я пытаюсь доказать что ненужной тыкать на не столь страшные ошибки,не ту букву влипил,не там запятую поставил,вы же делаете целую трагедию и тем самым называете людей неучами,если вы можете такое себе позволить,то кто тогда вы? И на каком уровне ваше воспитание и порядочность??
Я те кто действительно пишет с грубыми очевидными ошибками,конечно плохо,но это дело каждого и ни кто не в праве эго судить!!
Коментар видалено
bybynichka 20 грудня 2015, 15:28
Почему крайности ? Это реальность ! Мы не должны деградировать , нам нужно идти вперёд , учится летать в космос , найти лекарство от спида и рака , открыть вечный двигатель итд. А не создавать посты , что надоело исправление принимать ... Как вы сможете помочь ребёнку с дз? А проверить упражнение по языкам в старшой школе . Про алгебру , геометрию , физику , химию вообще молчу . Вот и пойдёт регресс.....
bybynichka 20 грудня 2015, 15:29
Регре́сс (от лат. regressus — возвращение, обратное движение) — многозначный термин. )))))
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 13:13
Все набрасывайтесь на меня!!!!
Vasilisa_3 18 грудня 2015, 13:30
О! новая торгашка в клубе )))))))))))
сначала "быстрый старт"- обтявкала форум...потом будет секонд парить.
СКУЧНО
:)
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 13:46
О ещё одна образованая и воспитанная личность
Evgenija_Kulachko 18 грудня 2015, 13:49
по накатанному))))
Aleksandra__ 18 грудня 2015, 15:22
Трата та та та.катя,удалите пост и не позорьтесь
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 15:35
Предложение после точки пишется с большой буквы,тем более имя.
Aleksandra__ 18 грудня 2015, 17:38
Тимболии
Sophia_125 18 грудня 2015, 18:18
тимболиЯ
Yosya 18 грудня 2015, 15:37
А я людей макдональдзе поднимаю если с ребенком захожу,заебали сидят ,жуют ,вечно сесть негде,раз в месяц вырвешся хочешь тот хеппи мил разложить на столе и посидеть так сказать, а тут то с ноутом сидят и с чашечкой,то свидание.Интересно кто -то еще поднимает тех кто пришел на свободный вай-фай.
По теме-каждые два месяца два клана борются за чистописание и грамотность,а не пофиг ли... вот в маге реальная проблема...
Irina__T 18 грудня 2015, 21:58
)))
Lexxy 19 грудня 2015, 15:28
))))пацталом
Mamzelka 19 грудня 2015, 15:43
Вот я ржу нимагу, сидишь сибе такая в макдональДЗЕ, кофей пьёш , а тут ходЮт всякие хеппимилы им видете ли разложить негде ))))))
MAMAchoLi 18 грудня 2015, 15:43
Вот у народа проблемы, ппц))))
Kioto 18 грудня 2015, 16:22
))))
vera_vera 18 грудня 2015, 15:45
Мама,а вам не кажется,что вы частенько оскорбляете людей??????
Мама вчера в 22:24
надпись ВТОРОЙ сорт не делает из вас человека ВТОРОГО сорта?
тухлое- некомильфо
Анна вчера в 22:50
О Боже что вы такое говорите?!? А вы можно подумать колбасы высшего сорта кушаете?!
Галина вчера в 23:05
Да уж..второй сорт едят второсортные люди???!!!как вообще такое можно написать,хамство даже в невинной теме про икру!
Ответить
Kalina 18 грудня 2015, 16:19
О Боги, какой бред, смешалось все, кони, люди, бабушки, доброе, злое... Да, я сама пишу очень не грамотно, но что поделать, то спешу, то ещё что...потом стыдно, но увы...оскорблять за ошибки людей не стоит, кто его знает какое состояние у человека и т.д.
Pantera 18 грудня 2015, 18:31
Так кто оскорбил? Я, Ирина, вежливо обратившись к человеку, дождавшись окончания аукциона?
Pantera 18 грудня 2015, 18:33
В том-то и дело, что автор инициировала разговор, пригласила к обсуждению других, а в итоге набрасывается на оппонентов и переходит на личности.
Kalina 18 грудня 2015, 21:47
Ирочка, вы уж простите, мне все равно с чего началось, ошибки в орфографии для меня не столь важны, как конечный результат беседы) я бы не отвечала на такой комментарий, но, уж точно, всегда писала то слово верно))) просто комментарии... Ну, фу!!! согласитесь
vera_vera 18 грудня 2015, 16:37
Казнить нельзя помиловать
Шаг. Ещё шаг. Вспышка света и оглушительный рёв в ушах. Толчок в спину. Вот и скамья. Теперь можно отдышаться. Кто я? Что здесь делаю? Над вопросом: где я, можно даже не пытаться задумываться: бессмысленно. Так, кажется, идёт суд. И роль обвиняемого досталась мне. А что за дело? Вспомнил! Дело о «жестоком обращении и покушении на убийство грамотности»!
Трибуны неистовали. Пытаясь увидеть своих противников, отрываю взгляд от выложенного чёрно-белой плиткой пола и, прищурившись, обвожу зал глазами. Он как в футболе разделён на секторы. Забавные для данной ситуации подписи: фонетика, синтаксис, орфография, морфология, лексика.
Кто это? Взоры странных скрюченных существ были направлены на меня. Их крики адресованы мне. Сквозь общий шум, прорывались отдельные фразы:
- Требуем правосудия!
- Ты издевался над грамотностью!!!
Начинаю лихорадочно соображать. О чём они? Как можно издеваться над грамотностью? Гнев такой, будто она живое существо. Нет, не виновен… И потом, почему я? Уж кто-кто, а я хотя бы не забывал об элементарных правилах.
Два тяжёлых удара где-то в глубине зала и строгий голос: «Всем встать! Суд идёт!».
Через боковую дверь вошёл вселенский старец с самой длинной бородой в мире. Чёрная мантия и строгий белый воротничок делали его похожим то ли на одного из преподавателей Хогвартса, то ли на католического священника. Однако, несмотря на древний вид, живые глаза смотрели проницательно, а очков не было и в помине. По бокам от судьи, шли четыре старца помоложе в серых накидках.
Все сели на свои места. Судьи разложили документы.
- Подлежит рассмотрению уголовное дело о «жестоком обращении и покушении на убийство грамотности». Не будем тратить время на пустые монологи, а перейдём к сути. Обвиняемый Иван Владимирович Попадалов, что Вы можете сказать в своё оправдание?
Мне удалось скрыть дрожь и с достоинством выдержать небольшую паузу.
- Я не признаю своей вины! – по залу прокатился возмущённый шёпот. – Более того, я считаю, что данное дело существенно раздуто! Как можно обвинять меня в попытке убийства того, чего материально не существует?!
Судья прищурился.
- То есть Вы хотите увидеть грамотность?
- Да!
- Да будет так. Я прошу пригласить в зал потерпевшую!
Я понял, что окончательно сошёл с ума. В зал действительно вошла она! У живой грамотности был маленький рост и полные печали глаза. От неё веяло пылью книжных полок. Длинные светлые волосы струились подобно шёлковому полотну до самого пола. Люди (если это были они), рядом с которыми она проходила, приосанившись, замолкали.
Грамотность села напротив меня. Тут я сообразил, что неплохо было бы закрыть, наконец, рот.
- Вы удовлетворены? – съехидничал один из «молодых» старцев.
Мой утвердительный ответ послужил продолжением речи судьи.
- Итак, Иван Владимирович, спрошу ещё раз: Вы признаёте свою вину?
- Нет! Всё равно не признаю!
В эту минуту меня пронзили молнии печальных глаз, однако я решил высказать всё, что накопилось.
– Почему вообще вы судите меня? Я не лучше и не хуже других. В своё время изучал русский язык в школе. Соблюдаю, по крайней мере, стараюсь, основные правила! Регулярно читаю!
- Иван Владимирович, я постараюсь ответить, чтобы Вам стало понятно положение вещей. Джентльменов грамотности осталось несколько десятков. Преступления против неё люди совершают ежедневно. Наш комитет выбрал одного – Вас. На этом месте сейчас мог бы стоять любой другой человек. Как было правильно сказано, Вы не хуже и не лучше других, но так же, как и многие, Вы регулярно совершали противозаконные действия по отношению к грамотности и были уверены в том, что Вы правы! Посмотрите! Грамотность умирает. И в сложившейся мозаике преступлений есть существенная деталь Вашего участия!
Но давайте проверим правдивость Ваших слов. Судья хлопнул в ладоши, и не успел я возразить, как знакомые события замелькали перед глазами:
Подруга трясёт перед носом замечательной книгой внушительных размеров и просит прочитать. Ей интересно моё мнение. Я, ссылаясь на учебные нагрузки, морщусь и отказываюсь. На самом деле мне просто лень, уже несколько месяцев не брал книг в руки.
В интернете просматриваю только начало новостных статей и описания фильмов.
Переписываюсь по работе в социальной сети. Устав объяснять свою позицию в долгом обсуждении, перехожу на разговорный язык без соблюдения каких-либо правил. Так быстрее и проще.
Ещё несколько подобных случаев... Да что же это такое???
- Это, Иван Владимирович, подлинное преступление против грамотности! Язык – одно из самых удивительных и могучих орудий в руках человечества. Однако, как и всяким инструментом, пользоваться им нужно умело, изучив предварительно все особенности, пройдя долгий путь по всем его разделам. А грамотность – его главная спутница и помощница!
Халатность, преступная лень, подлинное искажение и несоблюдение правил русского языка привело к тому, что Ваша грамотность сейчас находится на грани жизни и смерти!
Зал взорвался. Каждый второй требовал смерти. Мне хотелось только одного: стать маленьким и незаметным. Я понял свою вину, но как теперь всё исправить? Она, сидевшая напротив меня, бледнела и таяла на глазах!
Старики совещались. Поднялся со своего места грозный судья.
- В силу сложившейся ситуации у нас остаётся только одно решение: Вам предстоит долгий путь обретения знаний.
Я облегчённо вздохнул.
- И первое испытание начнётся прямо сейчас. Если Вы справитесь с заданиями, сможете пройти дальше, если нет – останетесь здесь навсегда, как требуют того наши многоуважаемые зрители.
Грамотность чуть слышно всхлипнула и ласково посмотрела на меня. Стало стыдно и жарко. Воздуха не хватало.
- Вы готовы?
- Начнём, чуть слышно сказал я.
Екатерина Кесарева
Предлагаем тебе помочь главному герою и вместе с ним пройти испытание, которое поможет тебе определить, в каком состоянии находится твоя грамотность.
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
а. Нельзя было (НИ) ЧЕГО изменить в этом голосе, (НЕ) ИСПОРТИВ его.
б. Николаю всё (НЕ) УДАВАЛОСЬ успокоиться, и (НЕ) ЛОВКО было приступить к разговору.
в. Крестьянские избы совсем легли (НА) БОК (ТАК) ЖЕ, как и владельцы их.
г. И Касьян приходил в смятение, (ПО) ЧЕМУ ему так (НЕ) ПРИЯТНО и тягостно.
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а. догон..шь, озадач..вший
б. разбуд..шь, омыва..мый
в. беспоко..шься, подстрел..нный
г. шепч..шься, расчист..вший
3. Дайте, пожалуйста,
а. один чёрный кофе
б. одно чёрное кофе
4. После уборки мы повесили на окна
а. красивый тюль
б. красивую тюль
5. Пары танцуют под
а. акомпанимент
б. аккомпанемент
в. аккомпанимент
6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
а. пр..чудливый, пр..брежный, пр..следовать
б. бе..конечный, в..карабкаться, не..говорчивый
в. расп..ложенный, в..образить, пр..бабушка
7. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
а. Герой, (не) навидя рабство, пытается изменить отношения между людьми.
б. (Не) понятное нам правило трудно запомнить.
в. Так и (не) появившийся на сцене ревизор тревожит всех обывателей.
8. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а. кле..шь, знач..мый
б. задерж..шься, обурева..мый
в. выстриж..шь, несмолка..мый
Pantera 18 грудня 2015, 20:26
сейчас в каждом министерстве сидит свой литредактор со своими правилами - также в зависимости, откуда родом сама и ее преподы в ВУЗе, который закончила.
Sanechka 18 грудня 2015, 21:47
София, да, вот так иногда совсем неожиданно, что-то новое для себя узнаешь, я обожаю такие моменты! Я вспоминаю, в детстве, любила читать. Так вот, девочки честное слово, обожала читать словари иностранных слов))
Zariwa 20 грудня 2015, 18:23
Сократим басню: чтоб понимать из какого села вы столичный житель.
MAMAchoLi 18 грудня 2015, 16:43
Стих про орфографию (просторы инета)
Вспыхает небо, разбужая ветер
Проснувший гомон птичьих голосов.
Проклинывая все на белом свете
Я вновь бежу в нетоптанность лесов.
Шуршат зверушки, выбегнув навстречу,
Приветливыми лапками маша.
Я среди тут пробуду целый вечер,
Бессмертные творения пеша.
Но выползя на миг из тины зыбкой,
Болотная зеленовая тварь,
Совает мне с заботливой улыбкой,
Большой орфографический словарь
vera_vera 18 грудня 2015, 16:43
)))))я под столом)
vera_vera 18 грудня 2015, 16:45
Я среди тут)))А если слитно)))?
MAMAchoLi 18 грудня 2015, 16:53
ага, на вопрос: "Ты где?" ответ: "Я среди тут!" :-)
MAMAchoLi 18 грудня 2015, 17:01
Накипело? Поможет Calgon!)))
Aleksandra__ 18 грудня 2015, 17:40
Гагагагпга
Aleksandra__ 18 грудня 2015, 17:40
Сода дешевле
Pantera 18 грудня 2015, 18:39
Точно, сучуствывающихся автору - меньшинство. Остается только Калгон или сода.
Seraphima_Arkadievna 18 грудня 2015, 17:46
шедеврально. бежу, маша, пеша, совает... прямо слух ласкает.
Eleona34 18 грудня 2015, 18:12
На самом деле, понятие грамотности, как и истории весьма спекулятивно. Каждые пару лет, в наших гениальных министерствах принимают новшества, дабы отмыть деньги, путём выпуска новых словарей. Большинство слов имеют уже совсем иное значение, нежели лет 100-200 назад. И самое удивительное, что нередко смысл слова искажается до неузнаваемости, и обычное слово переходит в разряд матерных, а важные и нужные слова вообще стираются из памяти (Возлюбленный, возлюбленная - только так и называли любимых людей, а любимый - это было по отношению к супу или кафтану. Отношения были только математическими или практическими, но не человеческими, там были чувства, а не отношения). Меняется ударение, меняется написание, хотя особого смысла в этом нет. Есть только практическая польза-защитить диссертацию и отмыть бабло. Более того, даже в среде филологов нет единого мнения в отношении написания ряда слов. А всё потому что нынешняя азбука несколько оторвана от смысла. В буквице к примеру, каждая буква имеет свой смысл, своё значение, и если написать не ту букву, то значение слова изменится. А что сейчас? хоть бежу, хоть бегу... все мы понимаем о чём речь, потому что смысл слов утрачен, осталось номинальное значение.
Sanechka 18 грудня 2015, 18:19
Ну не скажите. Между ложу и кладу, улаживаю (спать и тд) и укладываю, все же есть разница.. )
MaryPlot 18 грудня 2015, 18:33
Очень смешно здесь то что с Автором солидарны и те кто так же любит делать эти самые замечания в других темах....
Pantera 18 грудня 2015, 18:42
Внезапно!
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 18:41
Кто Вам дал право судить людей?????
vera_vera 18 грудня 2015, 19:35
Мда....)уметь нужно)
MatherEvgeniy 18 грудня 2015, 20:33
Хахахаха)))))
Aleksandra__ 19 грудня 2015, 02:06
катя,с вас вообще то смеются
MaryPlot 18 грудня 2015, 19:02
На самом деле - возможно поправляя отдельные слова или какие-то детали, люди просто делают это для собственного самоутверждения. Им это нужно психологически - мол - я круче я лучшая. При этом теряется суть темы потому как авторам приходится обращать внимание на эти замечания... потом слово за слово и вот говорят уже не по теме а дискутируют об орфографии... Обидно просто что цель темы не раскрывается и теряется за дешевыми выяснениями где какая буква написана.
agatt 19 грудня 2015, 00:04
Мари, поддерживаю!
Anna_Ozeri 19 грудня 2015, 03:03 1
Мари, а, может, люди просто хотят жить в культурном обществе, а не наблюдать, как их соотечественники деградируют. Сегодня мы писать не умеем - завтра читать разучимся, а там и на бэ-угу перейдем.
Anna_Ozeri 19 грудня 2015, 03:08
И еще одна мысля пришла. Самоутверждение (боюсь ошибиться, но по-моему так) существует в двух вариантах - за счет собственных достижений (норма) и за счет слабого (тупизм). Вы говорите о втором случае. То есть сами называете безграмотное письмо слабой стороной. Тогда почему нормальный человек, понимая свою слабость (безграмотность) не захочет от нее избавиться?
Ирина же не говорит о какой-то грубой форме типа: "бу-га-га, она запятую пропустила, все сюда - смотрите, какая убогая". Речь о корректном замечании, не публичном. Какое здесь самоутверждение... Мая не панимать.
Vetachka 18 грудня 2015, 19:43
Пост ганебний, бо автор написала його неграмотно. Крім того, замість вибачитись і виправити помилки, обзиває і хамить всім. Особисто я, побачивши сьогодні на аукціоні, лоти автора посту не приймала участь у іі аукціоні. Неприємно навіть спілкуватись з нею. На жаль суспільство деградує, про це говорять і вчителі в школах, і викладачі в вузах.
Pantera 18 грудня 2015, 19:47
Лично я - умная. И Вы не можете с этим спорить просто потому, что не знаете меня лично, не сотрудничали со мной и не состоите со мной ни в каких отношениях. А я себя знаю много лет. Я лично умная. И моя практика показывает, что грамотность человека и умная, хорошая организация собственной жизни - прямо пропорционально зависимы.