ПАцанка//\\Принцесса. стор. 2

Расскажите мне, пожалуйста,

про свои действия в воспитании, будь у вас девочка, но не Принцесса, а Пацанка.

Корректировали бы её поведение в Принцессу (нежная, спокойная, куклы, чаепитие)?

Развивали бы по желаниям ребенка?

(турник - высоко залезть и успешно пролезть дистанцию, дерево - залезть не высоко, на горку залезть по месту где съезжают,  я не помогаю, только страхую. погонять птичек, устроить пиратское нападение на замок из песка, машинками поиграть, палку найти и ходить с ней, с пистолетами бегать, динозавры, монстры)?

п.с.: книжки любит слушать, картинки рассматривать, пазлы складывает  - усидчивая.

палочки в тетради сама рисовать садится,

рисовать "загагулины-портреты" сама,

лепить из пластилина сама,

проявляет интерес к буквам - "что здесь написано?", к цыфрам, к лабиринтам - найти путь....

прически делаем, платья\юбки носим, кокетничает. маникюр-педикюр в домашних условиях - она за.

с папой и мамой любит обниматся-целоватся. но Пацанка.)