В семьях, где гармонично сплетаются два (или три) родных языка, дискуссии о том, стоит ли обучать ребенка еще одному языку, не возникают. У меня тот случай, когда возник вопрос: Когда же стоит начинать знакомство малыша с новым языком?
У меня есть знакомая семья, где папа и мама говорят на русском, но прекрасно знают английский и китайский. Понятно, что и ребенок будет знать три языка, так как будет их слышать. Иное дело, когда родители говорят на одно (как мы с мужем), но у меня есть желание подарить малышу еще другой.
Понятно, что не для того, что бы мой сын стоя на табуретке в надежде сорвать овации у родственников лепетал: London is a capital… Я хорошо понимаю, что изучение другой языковой системы – это в первую очередь прекрасный способ развить память, мышление. А так же возможность свободно общаться с людьми в любой точке мира. К сожалению, мой английский остался для меня лишь эпизодом из школьной и студенческой жизни. Но своего ребенка учу с 6 месяцев песенку «А,В,С,D..» Включаю малышу простые английские песенки-четверостишия. Так сказать, чтоб было весело и занимательно. Также включаю мультфильмы, где герои говорят по-английски, - тот случай, когда интересное и полезное сочетается. И еще считаем до 10.
У нас в городе есть детский развивающий центр, там набирают группы деток с 3 лет для изучения английского языка.
Первый вопрос к опытным мамочкам: когда ваши детки начали знакомство с новым языком? С какого возраста ваш малыш начал посещать детские курсы по анг. языку? Какие результаты? Буду благодарна за ответы!!!
Nastya_i_Ivanka 20 березня 2014, 13:34
Кстати, да! Мы с мужем несколько раз в неделю хотя бы по вечерам стараемся говорить по-английски. У меня уровень выше, но без практики за много лет сильно похерила. У него технический английский, а разговорного нет.
У меня знакомые дочку в 1,6 отдали на англ. Но вот даже не знаю, дали им сертификат, что ребенок знает по окончанию первого семестра порядка 20 слов. Тогда смысла не вижу.
В общем, послушаю тоже мнения бывалых!
Tashenka 20 березня 2014, 13:42
Очень много слышала от знакомых, что ребенку просто ставили иностранные мультики и он со временем многое понимал.
lolatiny 20 березня 2014, 13:48
мультики неплохо, но это всегда пассив, а сейчас главный акцент делается на говорение, тут важен комплексный подход.
lolatiny 20 березня 2014, 13:46
Я преподавала для детей английский на курсах.
Как педагог и психолог скажу, что раньше 3-х лет я бы не советовала, поскольку до 3-х лет устанавливается система родного языка в голове малыша. С 3-х смело начинайте, но обязательно в игровой форме, чтобы не отбить охоту. Идеально подойдут курсы разработанные англоязычными издательствами, которые сочетают аудио, видео, механическую и другие виды памяти Они современны и разнообразны, наполнены диснеевскими гкроями. По опыту скажу, что рально дают результат и работают. Я сочетала с собственными наработками.
После занятий на курсах в садике дети легко поступали в профильные школы и показывали приличные результаты.
Кроме всего, обратите внимание на преподавателя: если "тетя" нравится- дело пойдет)
Julia_Skomorokh 20 березня 2014, 14:21
спасибо за Ваш ответ. Значит, пойдем с 3 лет, у них группа набираться будет осенью (я интересовалась).
Elenamir 20 березня 2014, 13:54
Мы начинали учить с 5 лет в старшей группе сада. Потом пошли на курсы разработанные как написано выше англоязычными издательствами. Там была частая смена деятельности. Дети задействовали все виды памяти, играли с клоуном которым руководил преподаватель. Делали танцевальные минутки. Занятие длилось 60 минут. Раньше 4-5 лет младшего на курсы не поведу. А в виде мультиков и изучения отдельных слов мы и сейчас занимаемся, нам 2,10.
Mama08 20 березня 2014, 14:15
Вожу уже с октября(в 2,5) до этого дома баловались а теперь регулярно 2 раза в неделю. Знаем около 40 слов, понимает некоторые просьбы и замечания на английском, знали бы больше, но у нас шалит поведение, не можем спокойно прийти сесть и позаниматься-мы крутимся, ерзаемся....считает сам до 6+ 6 цветов знает. Сейчас нам 2,10.
Julia_Skomorokh 20 березня 2014, 14:27
нам 2,3 и нас пока не принимают на английский. Сказали, что группа ужа набрана и идет изучение. Сказали, что осенью будут набирать группу и можно уже будет нам записаться. Я просто думаю, что чем раньше начать изучать, тем лучше. Достаточно устроить соревнование по изучению иностранного языка с годовалым малышом. Ребенок выиграет его в кратчайшие сроки. Ученые доказали :)))) Ваш малыш начал рано говорить?
Marfycia 20 березня 2014, 15:26
Даш,якщо не секрет де ходите? І хав мач?
PRINZESSA 20 березня 2014, 14:30
Я давала уроки деткам от 2 лет и результаты были на УРА!!!. Самое главное в таком возрасте это повторение в игровой форме. До 6 лет у ребенка в памяти срабатывает "Imprinting" - форма запечатления и запоминая в памяти. Основное - регулярное повторение. Ребенок может сначала не понимать, а знать уже может.
skydi 20 березня 2014, 14:34
Я тоже преподаватель по английскому по образованию и еще мама 2 ух детей. Так вот, по своему опыту скажу, что занятия и курсы в раннем возрасте- это так, для общего развития. То, что ребенок до 6 лиет может выучить на курсах-кружках по английскому за пару лет, все то же самое школьник может изучить за месяц:). А старший школьник за неделю. Занятия имеют скорее общеразвивающее значение. Если ваша цель- свободный английский, то лучше серьезные курсы в старшей школе плюс общение /поездки в языковую среду.Опять же нужно понять- зачем ребенку знать иностранный язык? Едете жить заграницу? Реально ребенок будет использовать регулярно язык в жизни? Если реально использовать не будет, то язык будет на минимальном уровне и в пассиве. Как у всех нас после школы обычной. И смысл тратить время и деньги на это... Вот когда ребенок сам поймет, что ему нужно знать язык, чтобы поступить в классный вуз, устроиться на работу в международную компанию, поехать учиться зараницу- тогда есть мотивация и прикладное использование языка а так же осознание ЗАЧЕМ он его учит.
Старшую дочку учила с рождения по разным прогрессивным методикам -Глен доман, кубики зайцева и т.п, английский с пеленок.... Когда пошла в школу была развита и вроде как больше остальных знала. Но к 3 ему классу знания полностью сравнялись с одноклассниками. Сейчас очено много говорят и пушут о большем вреде раннего развития. Ребенку забивают голову множеством не нужной информации, а результат виден в ранние годы, потом не особо влияет на жизнь.
С младшим занималась больше с подхода Валдорфской педагогики- больше игр, творчества, меньше знаний не по возрасту.
Так что английский с пеленок- это просто как общее развитие, эффект тот же от опсещения танцев/рисования/музыки в этом возрасте. И средство похвастать "какой у меня умный ребенок" перед остальными мамами. В 3 года знает 40 английских слов:) Нужен полиглот- определитесь зачем и как и где ребенок будет использовать язык.
Elenamir 20 березня 2014, 15:57
Вы знаете, я своей дочке даже после курсов помогала делать домашнее задание. И вместе повторяли пройденный на уроке материал. В любом случае самоустраниться не получается.
Julia_Skomorokh 20 березня 2014, 16:01
у меня брат тоже с английским в школе не дружил, моя мама до 8 класса помогала делать уроки. А когда вырос, пошел учиться и поставил себе за цель выучить язык, так все пошло как по маслу. Начал учить сам, потом курсы и потом поступил в Чешский университет, потом Будапешта. И везде нужно было знать английский. Моя мама до сих не может поверить, что ее сын, который не мог сам сделать домашки, теперь говорит на английском, как на родном языке. :)
Elenamir 20 березня 2014, 16:05
Может я конечно скептик. Но развивалки сейчас очень модно и выгодно. Они растут как грибы после дождя. А вот качество и квалификацию персонала родителю оценить бывает сложно. родитель всегда ориентируется на внешний вид заведения. И чем богаче интерьер, тем все кажется лучше. Я вот как простой обыватель не обратила бы внимание на высоту детского стула например. А моя соседка воспитатель сразу сказала что в развивалке за одним столом не могут сидеть дети разного возраста. Так как для каждого возраста должна быть своя мебель. А туда ведь водят с 2 до 6. И все используют одинаковые стулья. Вроде бы мелочь, но и это имеет значение.
PRINZESSA 20 березня 2014, 14:44
Я вообще за адекватный подход к ребенку в этом смысле. Пока он такой маленький, да, родители могут решать за него. Но если уподобляться лишь собственным амбициям и водить ребенка, которому это до слез не надо, то лучше заметить в нем другой талант и развивать в том направлении, где ему будет нравиться.
PRINZESSA 20 березня 2014, 14:46
Был случай, когда водили насильно, ребенок все время сидел под столом и выходил только к концу урока. Мама спокойно забирала и до следующего занятия ничего не менялось... Но были и позитивные моменты, кто-то через год выходил наконец из под стола и что-то пытался вместе с остальными...)
Innet55 20 березня 2014, 15:37
Дайте, пожалуйста, наводку на мультики, которые интересны вашему ребёнку.
Julia_Skomorokh 20 березня 2014, 15:41
это любимый мультик моего сына. может и Вам понравиться :)
Innet55 20 березня 2014, 15:46
Спасибо.
lentochka78 20 березня 2014, 16:13
а мы еще вот эти смотрит ,ну тут больше как уроки для малышей
http://www.youtube.com/watch?v=GiJ8tlsmA7w&list=PLDB6FE8E3E0778DC8