Ещё инетресный способ
Первая цифра в ответе на 1 меньше за второй множитель, например, 9×4, первая цифра 3, на 1 меньше за 4, а вторую цифру находим так-цифры в ответе дают сумму 9, т.е. в примере 9×4 ответ выглядит как 9×4=3 и 6 (сумма9)
Моим девчонкам очень зашла эта система
Дочка расписывала ворота папиного гаража, мелом, на летних каникулах.В домашней обстановке учить не хотела ни в какую! Только в игровой форме на свежем воздухе, только я должна была играть роль ученицы, стою напротив гаража,кручу обруч на "талии" чтоб не было скучно,а малая типа учительница,мелом по доске,ругает меня что я неуважна))
Так и выучила, почти всю табличку
И когда учили я распечатала штук 5, мы раскрасили, по сути выучить нужно всего несколько примеров, так как половинки зеркальные, на 1, 2 учить сильно не нужно, на 9 легко просто отнять от десятка или на пальцах на 9 как выше пишут.
И повесили везде по квартире на уровне глаз ребенка, зрительная память.
По таблице Пифагора проще всего. Но от ребенка зависит, конечно. Старший давно уже учил, а вот Маруся недавно доучивала.
Сначала все простые множители: 1, 2, 5, 9.
Потом остальные.
Потом главное вразброс запомнить, а то они начинают в голове подряд стишки читать, пока не дойдут до нужного :) Вот тут я уже подключилась, мы с ней пару раз играли в игру на прогулке. Я говорила неправильные примеры, она исправляла. Хихи-хаха, все запомнила.
Учили на ходу.
Со старшим были в гостях у бабушки. Шли куда-то гулять, далеко, и я говорю: два на два- четыре. Он повторяет. Два на три-четыре шесть. Повторяет. Два на четыре и два на пять. Больше не трогала. На следующий день два на шесть- два на девять
Потом тройки брали
С младшей ездили к другой бабушке. 500 км. И по дороге по такой же системе. С 2*2 по 2*5. Поповторяли. Отдых. Через время 2*6-2*9. На обратной дороге вторую часть таблицы.
Мои выучили быстро и знают на зубок
Учили вместе,как стих.Один столбик в день.На следующий день учили новый и повторяли выученные.Далась легко.Но ребенок сам просил каждый день написать ему задания с примерами,и я сидела выдумывала разные,сначала полегче,потом посложнее,на умножение,потом с делением,усложняла)Была система поощрения в виде на 30 мин дольше мог в смартфоне просидеть или на карманные расходы добавляли)
Син так і не вивчив табличку, він множить на пальцях чи паличках по-японськи. А донці надрукувала отаку табличку, заламінувала пару штук, маленького розміру в зошит, в книжку і в пенал. Ще роздрукувала на холодильник бумажку, в ванну, скрізь на очах щоб попадалась. Вивчили легко, почали не з двойки а з дев'ятки.
Первоклассник. Имхо, многократное повторение работает наиболее эффективно.
Пока изучаем кратность через сложение. Когда заигрывается ребенок, отстраняю от игрищ и вместо "встань в угол"- считаем до 100,200 по 2,3,4,5...
Таблица умножения на линейке для наглядности, часто рассматривает и проговаривает.
Девочки , кто и как учил с детьми таблицу умножения ? Лайфхаки?
babyzone 20 січня 2022, 10:16 3
таблица на 9 на пальцах посмотрите видео в нет
Julia2 20 січня 2022, 10:28 5
А потом снизу вверх от 0 до 9
Irochka_Plombirochka 20 січня 2022, 13:08 3
Ещё инетресный способ
Первая цифра в ответе на 1 меньше за второй множитель, например, 9×4, первая цифра 3, на 1 меньше за 4, а вторую цифру находим так-цифры в ответе дают сумму 9, т.е. в примере 9×4 ответ выглядит как 9×4=3 и 6 (сумма9)
Моим девчонкам очень зашла эта система
Neonilla 20 січня 2022, 16:07
Спасибо !!!
chezanafik 20 січня 2022, 10:22 4
Дочка расписывала ворота папиного гаража, мелом, на летних каникулах.В домашней обстановке учить не хотела ни в какую! Только в игровой форме на свежем воздухе, только я должна была играть роль ученицы, стою напротив гаража,кручу обруч на "талии" чтоб не было скучно,а малая типа учительница,мелом по доске,ругает меня что я неуважна))
Так и выучила, почти всю табличку
Kaseta 20 січня 2022, 10:23
Песенки есть
Kaseta 20 січня 2022, 10:25
https://youtu.be/qksc84OgAJg
Xxaaa 20 січня 2022, 10:55
+ песенкой легко заромнить
OksanKa 20 січня 2022, 10:27 4
По таблице Пифагора учили, намного легче, понять систему нужно,посмотрите несколько видео на ютуб по этой таблице, там все намного проще.
OksanKa 20 січня 2022, 10:33
И когда учили я распечатала штук 5, мы раскрасили, по сути выучить нужно всего несколько примеров, так как половинки зеркальные, на 1, 2 учить сильно не нужно, на 9 легко просто отнять от десятка или на пальцах на 9 как выше пишут.
И повесили везде по квартире на уровне глаз ребенка, зрительная память.
OksanKa 20 січня 2022, 10:34
На 5 тоже легко.
Остается только на 4 6 7 8
OksanKa 20 січня 2022, 10:40 2
И видим что выучить нужно только этот треугольник
Julia2 20 січня 2022, 10:31
Табличка на 1 - все те же цифры
На 10 - все заканчивается 0
На 5 - заканчивается на 5 или 0
На 2 - прибавить такую же цифру (2*3=3+3; 2*5=5+5)
Julia2 20 січня 2022, 10:34
https://m.facebook.com/watch/?v=365579474018100&_rdr
zueva 20 січня 2022, 10:43 3
По таблице Пифагора проще всего. Но от ребенка зависит, конечно. Старший давно уже учил, а вот Маруся недавно доучивала.
Сначала все простые множители: 1, 2, 5, 9.
Потом остальные.
Потом главное вразброс запомнить, а то они начинают в голове подряд стишки читать, пока не дойдут до нужного :) Вот тут я уже подключилась, мы с ней пару раз играли в игру на прогулке. Я говорила неправильные примеры, она исправляла. Хихи-хаха, все запомнила.
Emma____ 20 січня 2022, 10:55 2
3 на 8 это 3 раза по 8, 4 на 6 это 4 раза по 6 или 6 раз по 4.....
evita 20 січня 2022, 11:25
в мене син так і не вивчив, він рахує. Дещо запам'ятав і додає чи віднімає від них.
LuLuda 20 січня 2022, 11:28
Помог плакат с таблицей.
Играл им и учил.
Ira0912 20 січня 2022, 11:28
Учили на ходу.
Со старшим были в гостях у бабушки. Шли куда-то гулять, далеко, и я говорю: два на два- четыре. Он повторяет. Два на три-четыре шесть. Повторяет. Два на четыре и два на пять. Больше не трогала. На следующий день два на шесть- два на девять
Потом тройки брали
С младшей ездили к другой бабушке. 500 км. И по дороге по такой же системе. С 2*2 по 2*5. Поповторяли. Отдых. Через время 2*6-2*9. На обратной дороге вторую часть таблицы.
Мои выучили быстро и знают на зубок
Chepi 20 січня 2022, 11:30
Так же. Но сегодня помню, завтра нет. С ужасом жду примеры на умножение. А на деление вообще мрак.
Irochka_Plombirochka 20 січня 2022, 13:11
Учим разными способами. И по порядку, и применяя логику, хорошо зашла игра умножение с пандой
O_K_I_D_O_K_I 20 січня 2022, 13:36 1
Учили вместе,как стих.Один столбик в день.На следующий день учили новый и повторяли выученные.Далась легко.Но ребенок сам просил каждый день написать ему задания с примерами,и я сидела выдумывала разные,сначала полегче,потом посложнее,на умножение,потом с делением,усложняла)Была система поощрения в виде на 30 мин дольше мог в смартфоне просидеть или на карманные расходы добавляли)
DobroVnas 20 січня 2022, 13:42
У нас зрительная память, решая примеры, смотрел в таблицу и запоминал.
Kellydoll 20 січня 2022, 14:26
Книга Усачева, увоекательные стихи с картинками, еще в первом классе знал наизусть всю табличку.
Oks19 20 січня 2022, 19:02
Не учила с дочкой и в школе не заставляли) всё в процессе.
elili 20 січня 2022, 19:22
Вчили по методиці від вчителя з Ютюба https://youtu.be/T1-bjgIDdMQ На картоні нарізала окремо множення, окремо ділення.
Lolaya 20 січня 2022, 19:32 1
Син так і не вивчив табличку, він множить на пальцях чи паличках по-японськи. А донці надрукувала отаку табличку, заламінувала пару штук, маленького розміру в зошит, в книжку і в пенал. Ще роздрукувала на холодильник бумажку, в ванну, скрізь на очах щоб попадалась. Вивчили легко, почали не з двойки а з дев'ятки.
Lolaya 20 січня 2022, 19:32 1
olichka36 20 січня 2022, 22:11
Мой лайфхак это бабушка,Я умыла руки,не хватает терпения)))Учат как стих,Повторяют каждый день,не по очереди.
just_Tanya 21 січня 2022, 10:12
Первоклассник. Имхо, многократное повторение работает наиболее эффективно.
Пока изучаем кратность через сложение. Когда заигрывается ребенок, отстраняю от игрищ и вместо "встань в угол"- считаем до 100,200 по 2,3,4,5...
Таблица умножения на линейке для наглядности, часто рассматривает и проговаривает.
Natalia_M_ 21 січня 2022, 11:42
Мой сын + соображал на отлично, когда началось таблица умножения проблемы не было, где было трудно объясняла на +. Ему так было проще,