Добрый вечер, отдали первоклашку в школу а он плачет, говорит не хочу ходить, не интересно...может у кого-то была такая проблема, как мотивировали как уговаривали? Шо робить, дорогая редакция?
Добрый вечер, отдали первоклашку в школу а он плачет, говорит не хочу ходить, не интересно...может у кого-то была такая проблема, как мотивировали как уговаривали? Шо робить, дорогая редакция?
Темы: Освіта
Natalia0201 7 вересня 2021, 22:12
Мой вчера тоже рассказывал всем, в том числе и классному руководителю, что ему не нравится, не интересно, скучно и т.д. Крутился, вертелся, мешал другим. Сегодня уже был доволен, вел себя хорошо, сказал все легко и интересно было. Завтра собирается уже идти. Я вчера чуть разозлилась за его поведение, сказала не будешь учится - будешь как вот тот дядя бомж. Наверное впечатлился))) До этого тоже рассказывала все плюсы учёбы, все возможности. За хорошее поведение по выходным мелкие хотелки выполнять/покупать. Еще урезала гаджеты все, компьютер/мультики 2 часа в сутки после всех занятий (если времени хватит). Может вашему ребенку просто время надо.
Kaseta 10 вересня 2021, 09:51 1
От Светланы Ройз
Когда ребенок говорит: "я не хочу в школу" (садик, кружок, на улицу). Эти слова звучат глобально, и действительно, часто пугающе. Но все это - очень общие формулировки.
Как правило, ребенок пытается избежать только части этой "глобальности". И нам важно постараться приучить себя общее - "не хочу" - разделять на конкретные части, ступени.
Как правило, окажется, что ребенок - таки хочет ходить в школу (садик и проч), но, если ему помочь разобраться, он уточнит: НО
- я устал
- мне сложно проснуться сегодня или вообще просыпаться утром
- я утром не могу собраться и вспомнить, что нужно делать, а родители ругают
- мне не нравится, не удобна форма (есть школы, в которых школьная форма обязательна)
- меня укачивает в дороге (устаю, мне страшно, мне скучно идти, я хочу идти сам, я стесняюсь, что меня водит мама)
- мне одиноко в школе (поссорился или нет друзей)
- меня обижают, надо мной смеются, я стал свидетелем или жертвой буллинга
- я потерял учебник (рюкзак.....)
- я не сделал домашнее задание
- я не могу ходить в туалет в школе
- мне сложно даётся определенный предмет
- у меня сложные отношения с конкретным преподавателем
- я напортачил и не понимаю, как исправить ситуацию
- мне страшно не справиться, получить плохую оценку
- я влюблен/а (в девушку-парня, у которого другой режим учебы)
- я плохо себя чувствую (заболел, ощущаю тревогу, боюсь заболеть)
- мне скучно (я быстрее справляюсь с задачами, ощущаю, что трачу время) или - я не понимаю того, что объясняют учителя
- я много пропустил, не могу быстро догнать
- я плохо вижу, плохо слышу
- я стесняюсь (брекетов и проч)
- я хочу кушать (не могу кушать того, что есть в школе)
- я стал свидетелем обмана, правду сказать не могу - боюсь предать одноклассников, обмануть учителя тоже не могу
- когда я в школе, с родителями может произойти что-то непредсказуемое
- мне не хватает времени на хобби
Представьте, КАЖДЫЙ из этих пунктов в моей практикой был причиной слов "я не хочу в школу" у разных детей. И все эти пункты для них серьезны.
Я прошу ребенка переформулировать так: Я хочу в школу, НО
Мне будет спокойнее, легче, когда...
И решить вопрос с одним- двумя пунктами намного легче, чем с глобальным "я не хочу в школу".
Но для того, чтобы ребенок любого возраста смог вместе с нами размышлять обо всем этом и доверить то, что ему сложно, важно, чтобы мы приучили себя слушать, не перебивая, не оценивая, всерьез относясь к его словам и искренне желая разобраться и помочь. Ну и у нас точно получится.
(Сегодня вечером несколько раз разбирались с такими "не хочу в школу", решила уже написать общее)
Всего доброго :heart:
#РебенковедениеРойз
Sanechka 10 вересня 2021, 12:03
Спасибо!:raised_hands::thumbsup::thumbsup:
Kumasya 10 вересня 2021, 19:42 2
У ребёнка стресс. Пока забирайте его пораньше, но постепенно добавляйте по 5 минут.
Sanechka 10 вересня 2021, 23:32 1
Спасибо! Так пока и делаем)