трехступенчатый урок) очередной понедельник)

Мы так и продолжаем работать/играть с сыпучими) с разными ложками и щипцами. но вот еще чем мы были заняты. 

 

 

это Алисын поднос. нижних полосочек много, они лежат рядушком. выерхню тоже меняю каждый день, а то и 2 раза в день. поднос просто стоит на столе и проходя мимо, она сама пару раз нарисует. суть повторить верхний рисунок. если у вас хорошо с постановкой руки (у нас не очень), то услажняйте символы, пишите прописные буквы и т.д.

еще один тренажер за 5 минут) колечки от игрушек тинилов)  соединять их не такто и просто, поверьте

Макса водяная зона) Алиса в углу перебирает бусины, вон даже миска с ними влезла)

вообще смысл был в том, чтоб ЛОЖКОЙ переливать воду, но как видите лень победила) я не против, в следующий раз ложкой значит) рядом ОБЯЗАТЕЛЬНО губка/тряпочка, чтоб вытирал за собой.

в одной миске вода, в другой ничего - с помощью губки перенести воду) это любимое занятие Алисы)

настолько любимое, что она даже пришла "покажу как надо" ))) тяжело быть младшим)

знакомила Макса с понятием большой/маленький. использовала прием Монтесори трехступенчатый. Макс не разговаривает в таком обьеме, чтоб его провести в полном размере. но пкоажу этот прием на его примере)

итак, на подносе у меня 2 шара разных размеров.

1ая ступень - информация. Я/вы/педагог берет предмет и называет его. это большой шар, это маленький (это жираф, это квадрат и т.д.)

2ая ступень - опыт и движение. "дай мне большой шар, отнеси маленький шар в другую комнату. (положи конус в мешочек, поставь кубик на край стола и т.д.).

3ая ступень - ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ.  в случае Макса это еще рано нам) но если вы уже говорите, то вперед.  вы задаете вопрос "что это" и ребенок должен ответить)

для такого урока советуют использовать за раз не более 3х новых понятий)

А это посметяся, Алиса тогда болела и была дома, а не в саду. и наблюдая за нашей с Максом работой (я в тот моент повторяла , что шар большой!) - побежала к себе в комнату. вернулась с красным большим мячом от боулинга их). положила его в поднос и громко, полная гордости собой, заявила " А теперь он средний, а вот этот большой")) 

но конечно понятие "средний" нужно водить, только когда маленький/большой усвоенны)

закрепляли полученные знания на сортировке. 

обьяснять, что нужно ему сделать не понадобилось) сам догадался)

еще один Алисын поднос. 

долго с ним пыхтит) но справляется иногда 2й и 3й местами перепутает)

и быстрое занятие на постановку руки - обвести любые предметы)

а тперь одна из самых больших польз от занятий по Монтессори - это привычка к порядку) у меня уже целая подборка видео как Макс всегда за собой убирает материал) к слову он делает это только с материалом) а игрушку может оставить в любом месте квартиры и не отнести на место, пока ему об этом не напомнишь)

 

и еще) это всмысле в подтверждение моих слов)

https://www.youtube.com/watch?v=lxq45F-AM8A

https://www.youtube.com/watch?v=7I5S4S1gizg

https://www.youtube.com/watch?v=VrFKj4iW5Gs

Темы: Розвиток дітей


Теги: развивающие игры, развивающие занятия для ребенка

30 коментарів

  • Mini_moda 5 жовтня 2015, 14:04

    Так много интересных занятий что захотелось что б моя салышня скорей выростала)

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 14:06

    ой, не торопите) хочется уже, чтоб они так быстро не росли)

  • Malvina 6 жовтня 2015, 01:27

    точно, Настя!!! Время прямо летит...

  • Naturaliya 5 жовтня 2015, 14:13

    Настенька, с восторгом всегда наблюдаю Ваши занятия! П.С. А каштанчики 2 и 3 и мне практически одинаковы))))

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 14:15

    спасибо) наверно действительно нужно поменять один из них, чтоб ребенка не путать)

  • Svetik_K 5 жовтня 2015, 14:26

    Зайчики молодцы!! У Макса суровый вид ))

  • 2 коментаря
  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 14:56

    Оксана, он даже когда целоваться хочет .подходит и подставляет свой лоб) а не сам целует) о как суров)

  • Svetik_K 5 жовтня 2015, 14:57

    Так у нас Ариша тоже козерог) только она очень деловая и важная, а парни видно суровее :)

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 14:58

    не, ну так он еще тот милашка, когда улыбается. но если занят - то лицо как на видео))

  • Olga1712 5 жовтня 2015, 14:36

    Анастасия, спасибо вам за ваши посты. На днях, вдохновившись вашими постами, делала сенсорную коробочку с гороха и маленьких животных.

  • Tatiana_Oriflame 5 жовтня 2015, 14:40

    Браво! Спасибо, что всегда напоминаете, что с детками нужно заниматься.

  • nataliko 5 жовтня 2015, 14:43

    С нетерпением ждала Вашей записи. Спасибо.
    Я конечно со своим медленно "продвигаюсь", а вернее совсем никак. На днях фасоль предлагала отсортировать на белую и красную. Пару фасолин бросил в мисочку, а дальше все смешал и "колдует" над мисочками. Воображает, что он посолил, помешивает ложечкой, жужжит, как будто блендером взбивает, остужает, пересыпает, но чтобы заниматься- этого нет.

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 14:44

    ничего) главное рабоатет с материалом. покажите сами) не хочет пусть и сам копается в ней) это тоже на пользу) зато какая фантазия!!

  • YevA_com_ua 5 жовтня 2015, 14:46

    супер , кинула в закладки, пойду собирать каштаны. И за воду спасибо - мои еще те анфибии, попробую, разольют или нет

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 14:53

    Настюша, как всегда молодец) и как всегда нам уже не по возрасту))) нам только младшего братика явно не хватает....чтобы учить уже можно было спокойно) тоже еще тот командир и учитель)))
    Но у меня вопрос...у тебя случайно нет лишнего крокодила...ну таких щипцов из учебных материалов, которые мы заказывали по твоей наводке.
    Малая потащила в садик...сутки не расставалась с щипцами и другими штуками...и болтала меня взять в садик... захват круглый на следующий день отобрали у друга.....а вот наш крокодильчик канул в лету....просто испарился((((
    Может у кого есть лишний, куплю за любые деньги))))гыгыгыггы

  • 4 коментаря
  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 15:23

    ☺☺☺☺

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 15:26

    о нет))))пусть сама уже рожает сыночка) я подожду лет 20 ать)

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 15:29

    спрошу у Виталии...спасибо за наводку)
    а как он на английском называется...Настюша? если вдруг у Виталии уже нет

  • NataliTatka 5 жовтня 2015, 15:08

    Анастасия, у меня иногда складывается впечатление, что из ваших карапузиков вырастут самые лучшие спец агенты)))) Самые ловкие, проворные и точные))))

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 15:11

    хаха))) посмотрим) но кстати сетку памяти применяют для подготовки разведчиков)

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 15:28

    ахаххахах) слова моего мужа...когда он увидел нашу тренировку по карточкам Домана) давно ...очень давно это было)))))Он увидел это и сказал... "Ты что в спец-агенты с пеленок готовишь?"
    я долго смеялась и уроки проводила уже вне папиного времени)

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 15:31

    Настюша, Алиса не скучает в садике? Мне кажется моей скучно в садике именно потому что я гнала гусей с ней в развитии..и вообще много занималась. Теперь стараюсь себя одергивать. Потому как неохота с ней до пенсии дома сидеть.

  • Anastasiia_Halabydka 5 жовтня 2015, 15:34

    Мы до 12 там пока) за это время они там 3 раза кушают) что скучать пока ей нет времени.

  • Viktoriya_Star 5 жовтня 2015, 15:41

    а..до 12 да)))тогда интересно...гулять, кушать и домой)
    на весь день моя не хочет....причина СКУКА беспросветная...рисуют круг...считают до 3...лепят колобок...в общем всё как в её далёкие два года)

Для комментирования нужно войти или зарегистрироваться

Повернутися до Клубу