У дочки есть миллион игрушек, я вожу ее в детский парк и детскую кафешку, знакомлю ее с другими детьми и поддерживаю их дружбу. Дочке 2,2 и она пока что говорит не все слово, сокращая его до первых слогов, не умеет считать, писать, не знает буквы)))) мне как бы комфортно и спокойно, я из ленивых мам, но горячка других мам насчет развивашок не дает мне покоя. А вдруг мы упускаем что-то важное, а вдруг потом будем локти кусать? Пока что мне не дали ответ зачем нужны развивашки, что это дает ребенку в дальнейшем, может вы сможете?)) Можно кратко, желательно с литературой или исследованиями. Скажу честно, я в душе против спешки, мы не пытались приучать к горшку с 5 месяцев и прекрасно за неделю в 2 года отказались от подгузников. Я верю, что всему свое время и к 8 годам все дети примерно сравняются в умении писать, считать и читать, тоже самое касается и физического здоровья. А что думаете и делаете вы для того, чтобы ребенок опережал по развитию своих сверстников? Стоит ли?
Kattarina 14 червня 2016, 19:34
Учить читать в 2 года может и не надо, но знакома с семьей, где живет 4-х летняя девочка. У нее с 2-х лет есть гувернантка-англичанка. Она говорит с ней исключительно на английском, родители говорят с ней на русском. Ребенок знает в 4 года 2 языка, ну на своем уровне развития разумеется, то есть русский и английский она знает одинаково с момента как начала учиться говорить. Я думаю, если они будут поддерживать подобное хотябы лет до 10, а потом курсы английского, то ребенок не забудет язык. Меня подобное впечатлило, не думаю, что это плохо, так как чем младше, тем легче.
Katrinel 14 червня 2016, 21:43
Детки впитывают все как губка, особенно язык, но он нуждается в практике, иначе забудется, вы правы.
Sendy 15 червня 2016, 02:14 1
не забудется
зараз занадто багато інформації англійською
її важко не зустрічати на кожному кроці
Ane4ka16 14 червня 2016, 19:38
По поводу читать-писать я научилась в 6 лет, при том, что мама учитель нач.классов, бабушка ей весь мозг выела по этому поводу)))) но это не помешало мне закончить школу хорошисткой, универ с красным дипломом)
Solovyova_Irina 17 червня 2016, 00:33
Снеди, по моему только вы пишете здесь об безынициативности!!!
Sendy 17 червня 2016, 11:17
Галіна, я зверху написала маленький приклад
Подивітся чуть Вище
Sendy 17 червня 2016, 11:19
Іра, саме це я пишу. Ви молодець
KNata 14 червня 2016, 19:43
Мой старший сынуля - как первый, мы с ним занимались очень увлеченно, в старшей группе он уже читал, считал, складывал, отнимал в пределах 20, рисовать особо не любил, зато неплохо освоил комп, воспитатель говорила, что он из детей индиго), был одним из десятки самых умных в садике. Сейчас он перешел в 7 класс, с отличием учится в муз.школе на гитаре, но лентяй жуткий. В школе 8-9-10. Он по характеру гуманитарии, болтун и на этом выезжает. Со средним мы занимались меньше, к школе он еле читал, но отлично считал. Закончил 3 класс на 9-10, ито я считаю, что съехал, из-за моей болезни. Это 100% математик, бухгалтер. Зато с младшим у нас направление пока на физическое развитие))) Ему три года, он знает цвета, цифры, и кроме машин не хочет знать пока ничего,)) Я думаю всему своё время, один ребенок впитывает в себя сначала информацию, другой сначала осваивает физкультуру. Ясно, что родители должны помогать развиваться, но без фанатизма. Иначе в определенный период наступит пресыщение информацией и ему станет скучно и неинтересно. Еще не видела ни одного маленького гения, который вырастал и был счастлив. Обычно наоборот, ребёнок становится как все, и часто это истории с печальным концом. Детство проходит слишком быстро.
Irinka_kartinka 14 червня 2016, 20:47
у нас есть мама, которая водила ребенка с 7ми месяцев на развивашки,я спрашиваю,а что там дети делают? а она: сегодня вырезали цветочки (6 мес.!). Помню все гуляют, а они на математику едут, трындец. Потом естественно английский, с 10 мес., Не знаю связано или нет с такой нагрузкой, но мальчик был очень раздражительным и агрессивным, мог просто подойти и укусить ребенка, мог ударить маму и пойти дальше. Я бы не сказала,что к шести годам он обладал какими-то сверх знаниями, был как и все дети, которые занимались только перед школой
Katrinel 14 червня 2016, 21:44
Ого...
Maryhanchik 15 червня 2016, 10:17
Зато мама поставила себе + )))
Ya_Nata 15 червня 2016, 23:44
это перебор))) но вряд ли агрессия с этим связана... хотя... если мнение ребенка не учитывается....
AnnaTr 14 червня 2016, 21:39
Раннее развитие ребенка, скорее нужно его родителям, но не самому ребёнку.
Sendy 15 червня 2016, 02:17 1
майбутнє наших дітей - це наше майбутнє
їх життя оприділить нашу старість
так, це передусім треба нам, мамам
бачити свою дитину успішною і щасливою
Ya_Nata 15 червня 2016, 23:45
не скажите, раннее развитие необходимо ребенку как воздух, как пища, но к этому надо тоже с умом подходить, учитывать интересы самого ребенка. точнее даже не учитывать, а следовать им!
Sendy 16 червня 2016, 02:53
Читайте попередні пости
Я про це і кажу
JuliaAmalia 14 червня 2016, 21:50
Нам 3, 2, ходим в центр развития с 1,5 лет, хотели компанию, праздники, т.к.в сад не собираемся, я дома занимаюсь сама, не могу сказать, что стало двигателем занятия в развивпшке или домашние, но мы считаем до 10, прямым и обратным порядком, знаем весь алфавит, хорошо читаем короткие слова, отлично развита у нас мелкая моторика, много слов на английском языке знаем,хорошо развито логическое мышление, забавно сочиняет истории по картинкам и да, мы гораздо развитее сверстников,
Katrinel 14 червня 2016, 23:17
Здорово! Конечно занятия помогли вам развить природные способности!)))
filka 14 червня 2016, 21:51
Ничего не делаю. У меня ребенок растет, а не опережатель сверстников. Спросит что это за буква - скажу. Не спросит - пусть дальше машинку катает. ИМХО, развивашки это галочка для мамы, что она что-то делает и ей вроде бы не скучно. Мне хватает и того, чем с ними в саду занимаются.
filka 14 червня 2016, 21:57 1
http://new.vk.com/topic-46593573_29703956 люблю эту статью. Мой сын на развивашки не ходит. Когда он не в саду, он веселиться, делит, отвоевывает и отбирает игрушки в компании соседских детей, скачет с ними в догонялки и тд. в 3 посчитает сам до 10, назовет несколько букв. Формы и цвета еще путает, но в 3 это не важно.
Katrinel 14 червня 2016, 23:24
Статья очень интересная, спасибо!
Kukuzya 14 червня 2016, 22:48
Мне кажется, немножко неправильно поставлен вопрос "А что думаете и делаете вы для того, чтобы ребенок опережал по развитию своих сверстников?". Да, мой сын знает в два года буквы и цифры и считает до 5, но я абсолютно ни к чему его не принуждала, более того, не считаю это особым достижением. И уж тем более мне не хочется, чтоб он в чем-то опережал своих сверстников. Я просто хочу, чтоб он вырос нормальным обычным человеком, ни в коем случае не гением. Я ничем ребенка не перегружаю и не заставляю, мы занимаемся только тем, что ему нравится и часто он занимается сам без моей участи. Буквы выучил потому, что у нас есть несколько книжек азбук, и он сам начал в 1,5 спрашивать, что это за буква. Потом подарили магнитные буквы и ему они очень понравились. Докупили цифры. Стараюсь меньше покупать сотни бесполезных машинок, вместо этого покупаем развивающие игрушки, книжечки, всякие головоломки, пирамидки, конструкторы, мозаики, кинетический песок, карточки и т.д. Я считаю, что ребенка не нужно ни к чему принуждать, лучше дать ему правильные игрушки и дать возможность самому выбирать, чем заниматься. И не нужно часами сидеть с ребенком в попытках чему-то научить, детки развиваются сами во время игры, нужно просто один-два раза показать, что с этим делать. Все детки талантливые и ни в коем случае нельзя их сравнивать. Больше всего бесит, когда мамочки грузят деток кучей ненужной ему информации только ради того, чтоб похвастаться перед другими мамочками, что ее ребенок самый гениальный.
Kukuzya 15 червня 2016, 00:14
Да, и лучше почитать с ребенком книжку, чем сунуть его в комп или телик, чтоб не мешал.
Sendy 15 червня 2016, 02:19
взагалі не розумію батьків, які купують дітям планшет до старших класів
Kukuzya 15 червня 2016, 09:15 1
По поводу девайсов я, например, наталкиваюсь на постоянное сопротивление даже в своей семье. Папа в упор не понимает, что вредно для ребенка, если хочется посмотреть телик самому. Приезжаем в гости к бабушке - Максим, иди я тебе телевизор включу! (Это при том, что я всем по 200 раз говорила, что до 3-х лет любые экраны для ребенка вредны и опасны). У сестры младший наверное с года или полтора сам включает комп, находит в ютюбе мультики и втыкает часами, или забирает у старшего телефон и сидит в игрушках. На то, что мой ребенок не интересуется машинками и в 2 года не знает, что такое мультики, сестра ответила, что я отбираю у ребенка детство (хотя мой ребенок абсолютно не выглядит несчастным, когда вместо мультиков играет кинетическим песком или лепит любимые буквы из теста) ....и так на каждом шагу, все считают, что ребенку лучше бесконечно втыкать в телевизор
Pauk_Marina_ 14 червня 2016, 23:01
Мені от захотілося в вашій темі запитати, невже маленькі дітки самі граються, без мами? Ну, от наприклад моєму сину 1,6, самостійно він грає декілька хвилин (тобто сам взяв якусь іграшку і сам придумав що з нею робити), а так весь час ми з чоловіком пропонуємо йому ігри. Так от ми і поєднуємо приємне з корисним, граємось і розвиваємось. Ідеї черпати можна перечитавши різні методики і врахувавши інтереси дитини, хтось називає це раннім розвитком, а для мене це можливість урізноманітнити ігри з дитиною, зробити їх цікавими і пізнавальними.
Lifeline 14 червня 2016, 23:47
і в мене так)) правда тепер, коли старший, любить і сам побути, полежати в наметику ігровому "почитати" книжечку)) а у віці, як Ваш зараз - сам ніяк))
filka 15 червня 2016, 09:12
еще как играют. Мой мог и может играть сам. Строит башню из кубиков и тут же ее машиной рушит - он уже придумал себе игру, зачем мне вмешиваться? Станет ему скучно - сам подойдет.
Lifeline 14 червня 2016, 23:35 1
Навіть не знаю з чого почати)) ну, по-перше, Ви для себе, мабуть, невірно сформулювали поняття раннього розвитку (цитую першоджерело «попытки научить ребенка узнавать и говорить буквы, цифры, развивать память, интуицию, тело и ум, как-то так. Но делать из этогт что-то вроде уроков, иногда принудительных.») все, що йде не в задоволення дитині не можу вважатись розвитком і навчанням. Тут вже тоді мама або інший дорослий, який заставляє «розвиватись» стає не учителем, а мучителем. Тому я поділюсь власне що для мене є розвитком мого сина. Пам’ятайте, що діти- маленьке дзеркало нас, якщо хочете виховати дитину, виховуйте себе. В лінивих мам- ліниві діти))
В мене син один, вік -2 рочки і 4 місяці. Говорити ще не говорить, на горшочок йде неохоче, але я трагедії з цього не роблю) мені набагато важливий психофізичний стан моєї дитини, ніж амбіції. Але. Я розвивала, розвиваю і розвиватиму його завжди. Подорожами, враженнями, іграми, вправами, книжками, мистецтвом і так далі. Я як людина, яка знає систему освіти зсередини, можу вас запевнити, що того, що дає школа, навіть хороша, навіть із вибраними вчителями і супервідібраним контингентом учнів не дасть того, що дасть мама, яка знає, що вона робить, хоче це робити, і знає свою дитину на стільки, щоб відчути, що їй потрібно. По-перше, спільне часопроводження із встановленою метою (хай буде, зліпити веселку із ігрового тіста, або скласти пазл чи конструктор, а потім це все цікаво для дитини обіграти, або ранкова зарядка) зміцнює зв’язок між мамою і дитиною, який би він міцний не був. Не те, щоб зміцнює, бо цей канатик і так ого який міцний) скажімо, вплітає нову яскраву ниточку в той канат)) Мій син- ходяче торнадо+цунамі, і я знаю, що якщо я не виховаю в ньому хоч трошки посидючості, йому буде ой як важко в школі, а вчителям буде теж не весело. Про які знання може йти мова, якщо увага вчителя буде на постійному контролі дисципліни? Мені теж все спочатку давалось нелегко, всі запропоновані пазли-наклейки-ігри-пісок-пластилін-фарби-книжки літали по хаті в різні сторони, і далі літають, але вже менше. )) Спочатку він спостерігав, як це роблю я, потім підходив все ближче, потім його відірвати було нереально від всього того)) Правда, міняємо ми часто рід занять, бо нам цікаво все на декілька хвилин, але цього достатньо. Він навчився концентрувати увагу на чомусь, зосереджуватись і старатись довести справу до логічного кінця і прибирати за собою. Розвивати дитину- показувати приклад. Артем любить книжки, бо бачить, як читаю я. Він бачить, що я сідаю і ліплю чи малюю і старається повторити за мною. Чого хочуть всі дітки світу? Бути дорослими! Йому цікаво, бо він відчуває себе дорослим, оскільки робить так, як мама. Ми сидимо на дворі і імітуємо разом звуки, які чуємо, придумуємо історії (це роблю я, а він по-своєму реагує))), описуємо, досліджуємо, бігаємо по калюжах і шукаєм скарби в пісочниці. Залазимо під ковдру і попадаємо на іншу планету, де нас ніхто не бачить і сидимо тихенько і підглядаємо за кимось іншим)) досліджуємо комашок, пташок, і так далі. Стосовно іноземних мов. Слухаємо та дивимось мультики, пісні, аудіо книги англійською, стараємось відтворити звуки. Наше перше слово було взагалі ‘Coming!’ )) це з нашої улюбленої пісні ‘Santa Claus is coming to town..’ потім приєднались слова mommy, baby, cow, big, та інші) українські слова теж говорить)) він однаково розуміє, чи я його прошу відкрити холодильник по-українськи чи по-англійськи та ін. Для нього це гра. А якщо сказати, що то лише наша мова і нас ніхто не розуміє дома, так це взагалі неймовірно весело і цікаво. Ось що для мене розвивати дитину. Зрештою, писати можна багато. Хто осилив весь текст- ось вам смайлий :) і плюс в карму +
Lifeline 15 червня 2016, 00:18
Дуже приємно)) насправді ми просто відриваємось із Артемом, нам все в задоволення) йому цікаво і мені, і це важливо)) тому впевнена, що Вам вдасться, тут важливо щоб і Ви, і дитина були готові)) а скільки Вашому чаду?))
Lifeline 15 червня 2016, 00:56
Ой, забула, що в пості сказано) ми майже ровесники))
Nataliia 15 червня 2016, 07:33
Вот у меня как раз была такая проблема, что не хватает фантазии на такое поведение. Я прагматик, у меня не вызывает восторга жучок-паучок, одуванчик, песочница и тд. Мне сложно придумать ребенку что-то интересное. Поэтому мы рано пошли на развивалке, где МЕНЯ учили как разговаривают животные, как корчить рожи и как из куска бумажки придумать сказку ))) моих личных вкладов в развитие ребенка это путешествия, прогулки активные, книги, рисовалки и покупка всяких развивающих штук.
Sendy 15 червня 2016, 01:49
звичайно запитали
але питати треба не перед заняттям - коли кожен вибере залишитись з мамою і не йти нікуди
а після заняття - коли дитина вибігає щаслива і ви її запитуєте: тобі сподобалось - ТАК
наступного разу - підемо ще?
НЄ
хочу до мами... і після заняття знову радість
а якщо пропустимо довго - а тіло привикло до фізичних навантажень, а мозок прагне інформації
...мама, а чого ми не ідемо?
AlinaKiev 15 червня 2016, 08:57 2
Эйнштейн до 4 лет не говорил, а его мама мечтала что бы он школу закончил потому как был посредственным учеником - ему было не интересно.
Lifeline 15 червня 2016, 09:11
співпадає з моїми))
Radisna_N 15 червня 2016, 11:52
єдине чого варто вчити - то по Шічідо, як на мене то саме головне..
Kukuzya 15 червня 2016, 12:01 1
Саме головне - дати дитинi можливiсть i допомогти розвиватись так, як дитинi цiкаво i як здатен ii органiзм
Igrushki_ot_Tanjuwki 15 червня 2016, 13:49
Я занимаюсь с ребенком пока дома, упор на развитие мелкой моторики. В занятиях опираюсь на методику Шичида, Монтессори и Домана. Считаю, что детьми необходимо занимается, мозг нужно тренировать, но это не означает насильное принуждение дитя, все должно приносить удовольствие. А мамы просто ленятся. Занятия с ребенком не означают лишение его детства и материнской любви.
Igrushki_ot_Tanjuwki 15 червня 2016, 16:34
Ахаха, не стоит обращать внимание на всех и вся) главное удовольствие ваше и ребенка и только тогда будут результаты :)
Solovyova_Irina 15 червня 2016, 16:35 1
Правильно!
Мелкая моторика тянет за собой речь, навыки, развивает творческие способности ребенка!
Мелкую моторику можно начинать развивать как только ребенок сел и может руками чтото делать, мять, рвать, рисовать пальчиками, руками...
Igrushki_ot_Tanjuwki 15 червня 2016, 16:38
Да, да и еще раз да! Я с вами солидарна )
Chernika 15 червня 2016, 13:57 1
Не читала всего,могу написать своё мнение просто.Считаю,что не одна развивашка ничего не стоит без активного(включенного) участия мамы(родителей)вне занятий.Не возможно скомпенсировать ребёнку всё,только несколькими занятиями в неделю.Для меня,в неком смысле,раннее развитие-это синоним "быть активно включенным во взаимодействие с ребёнком".Мы ходим в розвивлки,бассейн не потому что мне лень заниматься ребёнком,а для того,чтобы расширить кругозор,научится чему то новому,слышать полезную информацию,находить какие то идеи для воплощения потом дома.Часто вижу,что то,что предлагают на занятиях,мы делаем и дома.Мне сложно представить,что в плохую погоду или даже в хорошую,сидя дома и играя на улице,можно просто сидеть,а ребёнок сам по себе долго играет...Ещё одним пунктом,почему мы в своё время пошли на занятия это то,что моя дочка была интровертом.Кто с таким сталкивался,знает,что это такое)))общение и с детьми,и с другими взрослыми,которых ребёнок видел регулярно,помогло нам без проблем взаимодействовать.Ещё по натуре я активный человек,с ребёнком я практически 2 года,каждый день,без бабушек и дедушек,нянь.Только муж в помощь)и мне очень хотелось не замыкаться в каждодневных делах,а быть среди людей,чтобы для своей семьи оставаться адекватной день и мамой).И вообще я уверенна на 100%,что ребенка невозможно что то заставить делать,без его внутренней потребности в этом.С развивалками или без,нужно прислушиваться и всматриваться в его потребности.Кому то,чтобы развить мелкую моторику,нужно перекладывать бусинки,а кто то может это развивать благодаря тому,что рвёт бумагу.Так что каждому своё)
Igrushki_ot_Tanjuwki 15 червня 2016, 15:01
++++
Madre86 15 червня 2016, 15:50
+++++
Коментар видалено
Chernika 15 червня 2016, 14:08 1
Ещё в дополнение могу написать,что развивая детей-мы развиваем себя.В наше случае сложилось так,что я плавать толком не умею,но это не помешало мне научить своего ребенка этому.Теперь смотря на то,как свободно она чувствует себя в воде,мне безумно хочется тоже наконец-то научится и перестать бояться!)столько,сколько я узнала,увидела и смогла за это время несравнимо не с чем)))
Sofiy 15 червня 2016, 14:27
+++++++
Sendy 16 червня 2016, 02:57
Це правда, мої дітки мене багато чому навчили
Sofiy 15 червня 2016, 14:24
Хорошая тема.Спасибо автору!!У меня, на днях ,свекровь спрашивает ,а знает ли ее внучек(8месяцев)считалочки???Меня вогнали в ступор.Он месяц назад сказал папа и мама.Но считалочки?????????
Katrinel 15 червня 2016, 15:52
Аяйяй!))) как же без считалочек в вашем возрасте?)))) моя дочка сказала "мама" в 9 месяцев, а "папа" шепотом только в 11, у нас зубов мало было.
Sofiy 15 червня 2016, 16:07
;)))))да вот видимо никак ;))))
Oksanat 15 червня 2016, 14:46
Всё выше сказанное очень хорошо, но не везде применимо... Это всё прекрасно для ребенка из города либо ПГТ, но не стоит забывать что есть еще и дети из сел. У которых нет ни развивалок, ни басейнов, ни интернета и ноутбука и т.д. и еще у родителей не всегда есть деньги на эти развивалки. Родители из сел вообще не знают что это такое доступ в интернет, что такое принтер и т.д. А если и есть средства, то в селах нет ни каких развивалок, и басейнов, поэтому бытие определяет сознание. И даже у семей живущих в городе не всегда найдутся деньги на безмерное вкладывание в ребенка, потому что они живут не ради ребенка, они просто живут с ребенком. Не нужно вешать ярлыки, если Вы водите детей на развивалки, то в первую очередь это амбиции родителей, а не детей. То же самое коляска за 2000грн или за 52000грн. Ребенок не знает сколько стоит его коляска, зато мама очень довольна. Если есть средства, желание и возможность, то почему бы и нет. Но есть еще миллион мам которые по разным причинам не могут с утра до вечера гонять по этим всем кружкам....
Igrushki_ot_Tanjuwki 15 червня 2016, 14:52
А кто говорит о крудах? Можно развивать ребенка дома самой, прививать любовь к чтению и искусству, для малышки сенсорные коробочки очень полезны, а делаются из ничего. Рисование , лепка, сортировка все доступно всем.Во всем главное желание. И у селаз не такие уж и забитые любди живут, может пенсионеры и такие, а молодежь нет.