Не знала куда писать, пишу сюда)) Стырила с интернета идеи для чего можно использовать баночки из-под детского питания. Вдруг кому-то пригодится))

 Оставили место еще для одной фигурки (не придумали, что еще можно использовать в качестве самого сортируемого предмета, из того, что накопилось у  каждой мамы, но уже не используется по назначению..).Опять же ждем предложения от вас! Можно взять пробки от пластиковых бутылок, но у нас под рукой их не оказалось.

Игрушки и пособия для игр, не требующие изменения внешнего вида банки. Кто где прячется? (развиваем внимание, память, учим цвета)

   Накрываем перевернутыми банками маленькие игрушки. Не отрывая от пола или стола, меняем расположение банок. Просим малыша угадать, кто где спрятался. Пусть сам откроет и проверит. Для усложнения задания, используем три банки. Будет весело, если малыш сам перемешает банки и предложит вам отгадать, кто где. Если ребенок полюбит играть в эту игру, — обклейте банки самоклейкой разных цветов. Так, называя под какой банкой спряталась игрушка, ребенок выучит или повторит названия цветов.

Переливалки (тренируем координацию движений ). Если у вас сохранилась маленькая пластмассовая ложечка- дозатор для детского питания, используем и ее для нашей новой игры. В одну банку наливаем воду (можно подкрасить ее пищевым красителем), даем малышу ложечку и показываем, как переливать воду в другую, пустую банку. Дозатор можно заменить обычной ложкой. Детки очень любят играть с водой, и вашему ребенку эта идея обязательно придется по душе. Чтобы все вокруг не было залито водой, — на стол положите поднос, а банки с водой поставьте на него. Можно попробовать эту игру в ванной.

Из банок получаются также отличные ворота для мини-футбола. Ворота можно построить иСпециальноз двух — трех банок в высоту, расставленных с двух сторон. Чтобы не собирать банки «по полю» после каждого удара, соедините по три банки вместе при помощи скотча. Играть можно на улице, и, если позволяет обстановка, дома. Возьмите небольшой мяч и покажите малышу, как забивать гол между банками. Если бабушка сможет побыть активным болельщиком на трибунах и считать забитые голы, — замечательно! Вечером папу не забудьте удивить победным счетом вашего футболиста. Если у малыша легко получается забивать голы, пусть отходит все дальше, а расстояние между банками постепенно сокращайте.

Развивающая игрушка. Банку из-под детского питания обклеиваете цветной бумагой и скотчем, приклеиваете разные ленточки, шнурки, шуршащий пакетик с бантиками. В крышке прикреплен шнурок- ручка, на шнурке зажим. Так же в крышке прорезь для магнитов. С магнитами малыш учит цвета, сортирует по размеру.

Кормушка. К изготовлению такой кормушки можно привлечь даже самых маленьких помощников. Дети с удовольствием раскрасят или с помощью клея и цветной бумаги декорируют любые подходящие банки, взятые за основу этих кормушек.

Карандашница. Для работы вам понадобится красивая упаковочная бумага с рисунком или хлопчатобумажная ткань. Также можно использовать красивые обои, оставшиеся после ремонта.

Стакан для хранения расчесок. Сделан из старых пуговиц и банки из-под детского питания. Покрыт краской из балончика.

Ваза. Все что понадобится для создания напольной вазы — это четыре баночки из-под детского питания (молочной смеси), обычные камни и белая офисная бумага, из которой, с помощью техники косого плетения получается такой замечательный декор.

Светильник. Для изготовления сбоку банки нужно пробить сквозные отверстия в любом порядке, обернуть их крафтовой тонкой бумагой (а можно просто покрасить аэрозольной краской) и подвесить на веревочках на ветки. В середину поставить маленькую зажженную свечку-таблетку. 

Органайзер для столовых приборов.

Органайзер для полотенец/туалетной бумаги.                                                 И еще немного игр)) 

Я собрал штук двадцать крышек, вымыл их. Из детских журналов вырезал картинки фруктов и овощей, собак, коров – в общем тех предметов, которые знает Светланка. Картинки наклеил с обратной стороны крышечек и разложил их на столе. Сначала мы со Светланкой собирали собак в стаи, коров в стада, подбирали овощи для супа и фрукты для компота – в общем комбинировали предметы по определенным признакам. Сейчас я готовлю новый комплект крышек – с буквами. Будем изучать алфавит. Скажете, два года слишком рано? А мне кажется, что уже можно начинать. Мы никуда не торопимся, будем учить буквы постепенно. Игру «Алфавит» хочу сделать посложнее. Наклею на крышечки буквы, покажу ей ту, что мы будем искать (например «А») и переверну крышки лицевой стороной (чтобы не было видно букв). Потом попрошу найти Светланку нужную букву.

Еще одна игра с крышками от баночек. По диаметру крышки нужно вырезать кружки. На четырех кружках нарисовать глаза (круглые от удивления, сощуренные от смеха, глаза со слезинками…), на других четырех носы и еще на четырех рты (улыбающийся, грустный – губки вниз…). Комбинируя крышки, можно складывать разные рожицы и придумывать забавные истории

Для этой игры нужны уже крышки не от баночек из-под детского питания, а крышки от газировки (Кока-Колы, Спрайта, Бон Аква…) и пластиковые ведерки из-под майонеза. Каждое майонезное ведерко я оклеил цветой бумагой – красной, зеленой и синей. В руки Светланке даю пакет с крышечками из-под газировки. Ее задача разложить их в пластиковые ведерки по цвету (в красное крышки из-под Кока-Колы, в зеленое из-под Спрайта, в синее – из-под Бон-Аква).

Баночки из-под питания можно превратить в сказочное царство. Для этого внутрь банки нужно положить блестки, яркие бусины и все это залить водой. Это с удовольствием делают и малыши (нужно лишь им немного помочь). Задача взрослого – плотно приклеить крышку к банке. Теперь баночки можно переворачивать, блестки и бусины будут перекатываться – выглядит очень красиво. У нас на подоконнике уже стоит целая коллекция такого сказочного царства. А еще можно, прежде чем закрывать банку и приклеивать к нему крышку, на эту самую крышку с обратно стороны приклеить игрушку из Киндер-сюрприза. Получится, что игрушка «поселилась» в волшебном персональном стеклянном домике.

✔Шкатулка Справиться с этой игрой под силу даже полуторагодовалому малышу. Наша Светланка с удовольствием в нее играет. Итак, заранее я заготавливаю несколько вымытых баночек из-под детского питания, обмотанных двусторонним скотчем. Затем расстилаю на столе газету и рассыпаю на ней блестки, бисер. Светланка катает баночку, блестки к ней прилипают и получаются восхитительные шкатулочки. В них можно хранить конфетки или пуговки. Или просто расставить рядком на полочке (что мы и сделали) – выглядит красиво.

Светланка очень любит во всем помогать маме. Недавно они делали «саше». Баночки из-под питания наполняли питьевой содой и капали в каждую по капельке духов или аромамасла (насыпала соду Светланка, капала духи её мама). Потом Светланка, под маминым руководством, закрывала крышечками банки (а в крышечках я заранее проделал дырочки).

Эти ароматные баночки Светланка и её мама поставили на полочки в шкафы и теперь у нас вещи пахнут очень приятно. А Светланка время от времени проверяет поделку – открывает дверцу шкафа и принюхивается, а потом зажмуривает глаза от удовольствия. Недавно они с мамой придумали еще одну баночную забаву – выращивают лук. Наливают в баночку водичку и ставят луковицу. По утрам проверяют, сколько лук выпил водички и как выросли зеленые перышки. По-моему, весьма познавательное занятие для малыша.