Девочки, помогите, у меня девочке 4,5 года. Диагноз -задержка речевого развития, алалия, иногда не понимает речь и плачет, подскажите как научить ребенка раздиваться, обуваться, кушать самостоятельно. Ходим к психологу, кружки общего развития, логопед, делаем массаж и ЛФК, но все тааак медленно, осенью идем в логопедический сад, но как ёё научить все это делать у кого был такой опыт помогите.
А еще я беременная 2 ребеночком сейчас
yana_87 1 березня 2018, 18:03 2
Добрый день! Я учила своего ребенка начиная с полной помощи, то Есть брала его руку в свою и одевала ботинки, расстегивала замки и прочее. Потом постепенно убирали подсказку. Сейчас кушает полностью сам, а одевание-обувание на 80-90%сам. Но это дело не одной недели .
kot_dan 2 березня 2018, 13:43
http://blog.danilova.ru/vse-o-detyah/zonyi-blizhayshego-razvitiya-rebenka.html
kot_dan 2 березня 2018, 13:44
Если ваш ребенок занимается со специалистами, по спросите у психолога как вам обучить ребенка самообслуживанию.
kot_dan 2 березня 2018, 13:49
Dibrova 1 березня 2018, 18:21 3
Есть спец методики. В основном карточные. Каждый процесс должен быть разбит на мини задачи, а каждая задача визуализирована на карточке. Погуглите
petallena 1 березня 2018, 23:44
https://m.facebook.com/Пособия-для-работы-с-детьми-по-методике-АВА-карточки-PECS-1617954518435985/?locale2=ru_RU
petallena 1 березня 2018, 23:45 1
Карточки можно здесь найти
Olga_3112 11 березня 2018, 09:40
послушаю
mamyulechka 16 травня 2018, 20:23
Как правильно выбрать реабилитационный центр
Выбирая реабилитационный центр, обратите внимание, как именно организованы там реабилитационные мероприятия. Программа должна:
– быть комплексной, то есть должно быть взаимодействие разных специалистов – невролога, логопеда, психолога, физического терапевта, ортопеда,реабилитолога – друг с другом и с родителем,
– обучать, чтобы родитель, вернувшись домой, умел делать то, что ему показывали специалисты в центре, чтобы отработка движений и навыков была постоянной,
– ставить конкретные цели.
Важно также понимать, что на результативность реабилитации во многом будет влиять ваш внутренний настрой, ваша способность принять ситуацию.
Реабилитация ребенка станет вашей повседневной задачей.
Это будет просто другая жизнь. Она будет отличаться от вашей прежней жизни. Нельзя сказать, что это будет легко. Но это возможно. Нужно просто научиться ориентироваться в этой новой реальности.
Центр Стимуляции Мозга
Весь спектр специалистов.
Консультации, обследования
Новейшие немедикаментозные методики,
Лучшее аппаратное лечение
(044)364-20-04
(099)353-91-84
YaLili 22 травня 2018, 22:08
Занятия Баланс-мастер (Balance-master)
Баланс-мастер – это прибор, созданный компанией Neurocom (США) для оценки и тренировки равновесия, координации движений, управления мышцами. В США эта серия приборов первоначально использовалась для тренировки астронавтов в НАСА. Затем Balance-master начали использовать для помощи детям с нарушениями речи и поведения.
Какие проблемы решает?
Занятия показаны для детей с задержкой развития речи, алалиями, аутизмом, заиканием и другими речевыми проблемами, а также с нарушениями чтения и письма (дислексия, дисграфия). Детям с нарушениями поведения и внимания, гиперактивностью.
Принято считать, что равновесие нужно нам только для ходьбы, бега и занятий спортом. На самом деле мозжечок — это своеобразный таймер нашего организма. Он контролирует и координирует практически все процессы, включая речь и поведение. У большинства детей с речевыми и поведенческими нарушениями диагностируются проблемы в работе мозжечка. Тренировки на Balance-master позволяют решить эти проблемы.
Также для мозжечковой стимуляции применяются упражнения на интерактивной платформе Wii Fit по программе Learning Breakthrough — система упражнений на балансирной доске доктора Билго.
Как проводятся занятия?
Во время занятий ребенок стоит на специальной платформе, которая очень тонко реагирует на его движения или перемещения центра тяжести. Задания и «обратная связь» появляются на экране монитора. Во время занятий используются мячи, специальные ступеньки и другие приспособления, которые делают упражнения разнообразными и интересными.
С какого возраста можно начинать занятия?
Занятия можно начинать в 3-4 года. Необходимы регулярные занятия — 3-4 раза в неделю.
Баланс Мастер естьв центре Кияна,то есть в центре Стимуляции Мозга. У них еще сенсорная комната заработает в конце мая. то что вам надо-для развития моторики и навыков.
InnaK_ 4 грудня 2018, 02:18
А вы не пробовали сенсорную интеграцию? У нас пошел прогресс в этом направление, когда подключили СИ.
pilipa 12 січня 2019, 20:02
Девочки, подскажите пожалуйста, как вам поставили такой диагноз? Нам сейчас 3 года, не разговаривает, только: мама, папа, трактор, танк, кран, дай. Бывает так, что не реагирует на посторонних, то есть может делать вид, что не слышит когда к нему говорят, а когда зову кушать или пить сок, или дам конфетку, бежит с другой комнаты. Хотим поехать проверится к невропатологу и психиатру, как вам ставили диагноз, чего ожидать, может есть какие то тесты?