Что спросят на ПМПК, да и логопед спросит на диагностике

Не везде и не всё так на 100%, но примерный порядок ясен. 

Примерный план тестирования ребенка 3-4 лет на ПМПК

1) Как зовут ребенка. Как зовут маму-папу. 

2) Сколько лет? Скажи или покажи на пальчиках.

3) Посчитать. В зависимости от возраста у них есть нормы: в 3-4 года — до 5, в 4-5 лет до 10 и обратно. Если ребенок не справляется на самом простом уровне, просят показать где один, где много. Счет, например, один, два, четыре, пять — уже не засчитывается.

 4) Разложить вкладыши по отверстиям (6 вкладышей) 

5) Назвать цвета. В зависимости от возраста опять есть нормы. Если 3-4 года, должен назвать основные четыре: синий, красный, зеленый, желтый. Ребенок старше должен знать оттенки: голубой, розовый и так далее. 

6) Назвать фигуры: квадрат, треугольник, круг, овал и т.д. В более сложном варианте: красный большой квадрат, маленький зеленый треугольник. 

7) Подобрать части бочки одну к другой (бочки разных размеров и цветов) 

8) Показать на картинке что больше, что меньше. В более сложном варианте расставить по порядку от большего к меньшему или от меньшего к большему. 

9) Собрать картинку из трех частей. Чем старше ребенок, тем сложнее картинка и большее количество частей. 

10) На картинках четыре предмета, один из них «лишний». Назвать, где здесь «Одежда» (например) и что еще осталось. По их нормам ребенок должен знать обобщающие слова: фрукты, овощи, животные (позднее дикие-домашние), одежда, обувь, мебель, транспорт и т.д. 

11) Времена года. По картинкам ребенок должен сказать где зима-лето-осень-весна. Расставить картинки по порядку. Рассказать чем зима отличается от осени, например. Дети более старшего возраста должны знать месяцы.

12) Назвать части целого по картинке. Например у лошади: хвост, грива, ноги, копыта, голова. 

13) Рассказать, кто что делает на картинке с наводящими вопросами. 

14) Поймать удочкой с магнитом рыбок.

15) Собрать матрешку. 

16) Собрать пирамидку. Пирамидка должна быть собрана строго по порядку. Задолбали с этой пирамидкой, если честно, все и везде.

17) Падежи: одно ведро, два ведра, три ведра, четыре ведра, пять ведер. 

18) Множественное число: дом-дома, гном-гномы, сад-сады 

19) Детеныши и родители: корова-бык-теленок, лошадь-конь-жеребенок, коза-козел-козленок, свинья-боров-поросенок.

20) Предлоги. Обычно берут какую то фигурку и перемещают ее на стол, под стол, за стол, в ящик и так далее. Ребенок должен правильно употреблять предлоги. 

21) Уменьшительно ласкательные дом-домик, гном-гномик

22) Из чего сделано: деревянный стул, стеклянная ваза 

23) Вопросы на фонетический слух: повторить ба-па-ба, та-ка-та

24) Воспроизведение сложных слов. Например, милиционер, экскаватор.