"Проезжая мимо поста ДПС ГИБДД со скоростью 105 км/ч, владелец автомобиля "Ока" не остановился по сигналу сотрудника инспекции. Уже через 2 минуты после этого возмущенный инспектор мчался за ним на мотоцикле марки BMW, но, развив скорость около 210 км/ч, не заметил, как обогнал нарушителя". Поняв свою ошибку, сотрудник ДПС развернулся, и, снизив скорость до 45 км/ч, поехал навстречу лихому водителю.
Это не анекдот. Так начинается задача в одном из учебников по математике для пятиклассников. Авторы книги - И.Зубарева и А.Мордкович, - предлагают детям ответить на вопрос "Через какое время после разворота инспектор повстречает "Оку"?", если известно, что, инспектор осознал, что обогнал нарушителя, только через 10 минут.
А эти???)))))))))))))
Sophia_125 20 листопада 2011, 00:58
у нас такие в учебнике "Росток" были нормой, тоже с реалистичными текстами. как они мне надоели! надо было сделать этот маразм, нарисовать схему, а потом еще сыну объяснить
yaptitsa 20 листопада 2011, 01:01
"ОКА" со скоростью 105 км/час?
и это ОНИ считают РЕАЛИСТИЧНОЙ ситуационной задачей????
yaptitsa 20 листопада 2011, 01:02
Не, Вика, это жестоко, такое на сон грядущий...
щас и мужа порадую... точно теперь долго не заснет.....
а уж про гайца, только ЧЕРЕЗ 10 минут осознавшего ошибку....
Анастасия Lucky 20 листопада 2011, 01:05
:)))))))))))))))))))))))
Sophia_125 20 листопада 2011, 01:14
ой, а я значения скорости и не увидела! наверное пора спать, что-то переработала я маленько!
Vika 20 листопада 2011, 01:03
Сейчас еще добавлю))))))))))))))))
yaptitsa 20 листопада 2011, 01:04
контрольный пост? в голову?
Vika 20 листопада 2011, 01:06
Мне ЭТО сегодня в школе показали - чуть со стула не рухнула))))))))))))))))), сейчас вспомнила, полезла - нашла!!!))))))))))))))
Maiya33 20 листопада 2011, 01:03
Анекдот -натуральный)))
Надо мужу почитать,пусть посмотрит,какие у нас сейчас задачки в школах.
Нам до школы еще далеко,но если сейчас такие(,то что будет через 6 лет.. о_0
Vika 20 листопада 2011, 01:05
Смотрите еще!!! Я, наверное, не засну сегодня...)))))))))))))))) Болонка - суперсторожевая собака - вы не знали???
Ну, а про ракетное топливо - это ...no comments...))))))))))))))
Sophia_125 20 листопада 2011, 01:16
ну про болонок и топливо - це жах!!! такого не видела еще никогда. там никакое место не плачет за составителем? или она драпу обкурилась накануне?
Анастасия Lucky 20 листопада 2011, 01:05
Ох умора!!! :))))))))))))))))
yaptitsa 20 листопада 2011, 01:07
икаю.....
:-)))))
на пыльном полу отпечатки, по которым определяется ВЫСОТА!!!!!!
про ракетное топливо как раз не смешно, чего только у нас по пыльным сараям не валяется....
Ольга Че 20 листопада 2011, 01:18
второй учебник - это больше похоже на Остера. кроме заданной высоты воображаемой коробки не задан периметр следа (он же дает площадь нижнего ребра коробки) задача решения не имеет за недостаточностью данных. это просто стеб.
yaptitsa 20 листопада 2011, 01:08
Викаааааааааааааааааааааааааааааааааааааа!
теперь Генка хрюкает, Ляля - постанывает под диваном, только ногой дергает.....
я все еще икаю......
lilena 20 листопада 2011, 01:29
В задаче с дворником просто ещё есть рисунок, на фото виден только кусочек. А вот на рисунке как раз и находятся остальные данные.
Вот взяла с форума, где эту задачу уже рассматривали: "в рисунке ширина одной коробки 3 дм высота 4 дм, второй 2*2 дм, третьей - (по которой дворник обнаружил пыль) = 1*1 дм исходя из этого (речь идет не о том могло ли вообще хранится топливо, а о вычислении дм и умении научить ребенка считать в дм...) соответственно в сумме получится 17 дм а у нас 6*3 = 18... вывод - не могло, так как объем коробок меньше чем объем банок"
yaptitsa 20 листопада 2011, 02:00
Про математику - искала "полный" вариант задачки, на одном из форумов наткнулась на это:
http://www.youtube.com/watch?v=2ShtM2KcIvg&feature=player_embedded#!
такие дети даже такие задачки легко щелкать будут!
:-)))
извините за оффтоп.
IrynaY 20 листопада 2011, 09:28
Да, задачи знатные...
я, почему-то, в школе терпеть не могла задачи с формулой
скорость = расстояние/время
всегда тупила в таких задачах:)))
может, потому что совсем не понимала взаимосвязи трех этих категорий...
сейчас с Даней пытаюсь заниматься, а интереса 0...хотя в два-три года сам нес мне учебники и говорил: "Давай учиться!!!" А сейчас категорически не хочет..как-то я в растерянности по этому поводу...уже скатилась к шантажу: "20 минут занятий - потом игра на компьютере"...пока работает...хотя вижу, что занимается без всякого энтузиазма..уже думаю, не сходить ли мне к психологу, чтоб не задавить на корню в ребенке желание учиться...хотя, то что не додавим мы, родители, додавят в школе такими вот задачами:(((
Ольга Че 23 листопада 2011, 09:53
ой, Ир, бывают, нажаль.. и наркоманы и алкоголики живут в гармонии с собой. а психопаты так вообще.. гармония - это когда "я желаемое" соответтвует "я действительному", у этих маргиналов как раз все так и есть - никаких претензий к себе.
но даже если не брать такие запущенные случаи.. оглянись вокруг. много вокруг эгоистов? не вникающих ти не интересующихся проблемами других. возьми дорогу, например. припарковать машину на пешеходном переходе загородив разрыв в заборе (проход). въехать на перекресток на моргающий желтый, когда там и так машины не движутся, и перегородить дорогу перпендикулярно движущемуся потоку. на всех насрать, главное чтобы я проехал. да это же сплошь и рядом. что это, как не гармония с подлым собой? это еще одна, грязная форма гармонии. говорят же "наглость - второе счастье". наглые люди счастливы, что тут говорить.
вот теперь бухтящий себе под нос человек, но думающий о других, готовый терпеть неудобства ради других (читай соблюдать общепринятые правила поведения) выглядит гораздо лучше на его фоне, это уже следующая ступень развития.
ну и идеальный вариант, когда уважение к другому идет изнутри, ну и поведение соответствующее. высшая степень гармонии. когда делание благ другим доставляет удовольствие. и ответные реакции человеком не ождаются, т.е. бескорысно.
вот только в нашем жестком мире, где главная цель - выживание, где надо уметь работать локтями.. чтобы дотигнуть той самой, идеальной гармонии, надо быть оочень сильным и очень цельным человеком. и тут важно не только воспитание, но еще и биологичекие данные, особая предрасположенность. так что будем стремится вырастить таких, правильно-гармничных, но если выйдет второй вариант, то будем счастливы, что не тот, эгоистично-гармоничный.
IrynaY 23 листопада 2011, 11:44
Оль. как-то все в одну кучу, поэтому сложно что-то ответить по существу...
По-моему, ты путаешь ситуативное состояние эйфории с гармоничным образом жизни (кстати, есть даже такой термин в психологии)...
Гармоничный образ жизни - система адаптивно необходимых здоровых интересов и видов жизнедеятельности, позволяющих поддерживать и развивать физическое, психическое, духовное и социальное здоровье и оптимальнее осуществлять свое жизненное предназначение.
Алкоголизм, наркомания, ряд психических расстройств - это БОЛЕЗНЬ!!! Болезнь, направленная на саморазрушение, при чем приносящая страданиях, как душевные, так и физические…о какой гармонии речь?
Я уже даже не затеваю дискуссию на тему «Почему у человека возникают потребности в приеме алкоголя, наркотиков и т.д.?» Если человек самодостаточен, уверен в себе, имеет цели, вряд ли он начнет ширяться…
На счет «хамства» и «логтями», тут, как говорится, у каждого своя философия…
Вообще, написав коммент по поводу нудных задач, даже и не думала, что все это выльется в такой «теологический диспут»))
На счет полезности/вреда, нужности/ненужности подобных заданий, да и вообще всей нашей системы образования, я высказалась выше..по-моему, достаточно четко..так что добавить больше нечего)))
Ольга Че 23 листопада 2011, 14:56
ну не знаю, перечитала - мне все понятно))))) стройно по гармонии, с разделением на 3 степени)))
ни разу не видела алкоголика с душевными страданиями по поводу своего состояния. или нарика. или человека, начавшего колоться с горя. нюхать и хавать наркту ваще модно.. пробуют за компанию, так и садятся.. ты хоть и не затевала дискуссии, но я ж только в двух словах)))
да, мы с тобой расходися в мнении, мы к одному вопросу с разных позиций подходим. но в наших дебатах утверждается много полезных мыслей. не то что в разговорах людей, которые мыслят одинково, им и говорить не о чем, вроде, и так со всем согласны)))
Zaulka 20 листопада 2011, 22:27
А смысл инспектору разворачиваться и ехать на встречу? Пускай стоит на обочине и ждет Оку! :) Ужас!
Zaulka 20 листопада 2011, 22:29
Во дурак! Сам получается нарушил гонясь за машинкой и даже не заметил как обогнал - над чем заставляют в этой задаче задуматься школьника?
Ольга Че 20 листопада 2011, 22:32
Вы что, серьезно критикуете действия воображаемого гаишника? Вы представили себе реальных людей на реальном транспорте? так пусть бы тогда по рации передал другому посту, они бы и остановили.. разворачивался гаишник для того, чтобы усложнить задачу и она решалась в три действия, а не в одно.. чтоб была не для пятого, а для шестого класса. всего лишь.. а не для того, чтобы поступить логично и задержать преступника.
yaptitsa 20 листопада 2011, 22:40
:-))))))
Sophia_125 20 листопада 2011, 22:39
ой девочки, что-то нам явно скучно, если мы уже такое обсуждаем
Дима 21 листопада 2011, 09:37
Рассказывали про задачу для первоклашек при поступлении в школу.
Что общего между молоком и ежиком?
Не заглядывая в гугл, как думаете?
olga 21 листопада 2011, 10:00
Мама первоклассника тут же ответила :"Оба сворачиваются")))))))
Дима 21 листопада 2011, 10:17
Молодец, мама первоклассника ) Правильно!
Но сам факт то что данную задачу задают детям 6-7 лет, меня пугает )
Brungilda 22 листопада 2011, 09:18
Гаишник на бэхе обогнал и не заметил прям с американского блокбастера,с окой ваще перегнули.
Я надеюсь что у нас будет другой учебник, без таких вот современных задачек типа просчитать кол-во покемонов в трехлитровой банке.
IrynaY 22 листопада 2011, 09:37
а у меня вот вопрос к задаче №3...как по отпечатку коробки, можно определить ее высоту?:)))вообще условие сформулировано, по-моему, абсолютно некорректно
Vika 22 листопада 2011, 15:22
Там Лена сверху объяснила - не всю картинку просто видно:)
IrynaY 22 листопада 2011, 16:57
я это видела..просто тут так предложение закручено,что получается,что отпечаток дна коробки навел дворника на мысль,что ее высота 1 дм...Дворник - телепат...