Вотт уже второй месяц в школе, а у дочери проблема с "вливанием" в коллектив не проходит( С уроками как-то уже разобрались, уже успеваем, в большинстве понимаем, а вот общение... Девочка очень впечатлительная и эмоциональная (в хорошем смысле этого слова). И для нее необщение ни с кем в классе - реальная проблема. После сделанных уроков каждый вечер начинается нытье, иногда переходящее в рыдания: я ни с кем не могу подружиться((( я не такая как все и т.п.(((
На сегодняшний день все общение в классе сводится с переброской в пару фраз с двумя мальчиками, которые ей в свое время помогли по своей инициативе собрать рассыпавшиеся вещи из портфеля и починить замок в куртке. Но они мальчишки и интересы с моей разные( общаются:привет/пока/как дела. Ей хочется общаться с девочками на девичьи темы) Жалуется конкретно так: приглашала всех сходить в буфет, никто со мной не захотел, ходила сама, но они потом парочками/троечками ходили все равно. Почему же со мной не пошли??? Приглашала девочек пойти посмотреть школу, никто не ходил, ходила сама((( Предлагала поиграть в игрушки, которые взяла с собой, сказали игрушки оставляй, сама уходи, ты нам мешаешь. Брала разукрашки, хотела с ними порисовать, сказали не будут(
Я начинаю переживать: не занизит ли это ей самооценку и не станет ли реально комплексом в будущем. А в конечном итоге - не превратится ли поход в школу в каторгу(
Что я уже сделала: Наблюдала за поведением "издалека" (на переменах, не показываясь на глаза и за стадионом во время физ-ры). Единственное что увидела - моя иногда лезет обниматься. Беседа проведена, больше не обнимается, объяснила что это не всем нравится и вообще это неправильно. Предлагала ей попытаться подстроиться под них, т.е. не задавать ход игры, а вливаться. Говорит - просто не принимают изначально. Общалась с учительницей - она сказала дословно: "проблем не замечала. Ребенок нормальный, не конфликтный, иногда в процессе единичных сложившихся игр и общения может слегка забыться и войти глубоко в роль (надо останавливать). Еще довольно часто проявляется "правильность" вашей дочери, любит всем объяснять почему так нельзя, хотя сама иногда как и другие дети ошибается (например, мусор мимо корзины или пробежка по коридору)." Факт того, что дочь одна, в основном, она подтвердила.
Я было начала думать уже, что моя преувеличивает, т.к. ей тяжело, она скучает и тд. Но: в пятницу забирала дочь из школы и застала такую картину (я не вмешивалась пока, тк не знаю стоит ли, учитывая и так не очень приятную ситуацию, а также учитывая, что дочь сама спокойно отвечала): К ней подошла девочка и сказала, что она забрала у нее двухсторонние карандаши. Моя ответила что ничего не забирала, открыла пенал, все показала (я дома перепроверила - чужих вещей нет). Девочка Продолжила: а еще ты рисовала в моем учебнике! Моя отпиралась до последнего, что она ничего не рисовала и вообще в учебниках рисовать нельзя. Девочка продолжала напор, при чем так, чтобы я слышала, но я не реагировала на ее жалобы, тк дочь сама на все укоры спокойно отвечала. В конце девочка ей сказала: вот не зря все девочки в классе говорят что ты плохая! Ты противная! Мы не будем с тобой дружить! И ушла... Моя молча собралась и мы тоже ушли. По дороге домой я спокойно расспрашивала о произошедшем: почему она так сказала, рисовала ли она в учебнике и тд. Дочь сказала что карандаши не забрала (я проверила, не забрала), в учебнике не рисовала, а почему она так сказала и почему никто не дружит - она не знает.
Что мне делать дальше? Вот завтра в школу, моя уже скисает...
Ребенок помимо школы ходит на рисование и фитнес - там таких проблем нет, общается со всеми, никто не игнорит и не жалуется. Учителя говорят, что действительно иногда надо ее останавливать, т.к. очень входит в "образ". Есть две лучших подружки-соседки, на выходных могут сидеть дома друг с другом сутками - проблемы единичные - не могут решить кто первый играет именно этой игрухой или во что играть дальше.
Brungilda 21 жовтня 2014, 10:03
Лена,может поменяете школу или класс,ребенок ведь страдает?
Brungilda 21 жовтня 2014, 10:04
так сделайте все чтоб до четверга она выздоровела,уверенна.что вы просто ленитесь!
Brungilda 21 жовтня 2014, 10:07
Лена,я вас призываю к действиям ни в коем случае не оскорбляю мне кажется возникшая проблема отчасти вами создана-потому.что где-то не уследили не помогли не поддержали не отстояли.............этож ваша дочь а тот что у вас на руках тоже ваш сын и как он может быть противным?Он -ваш аргумент перед педагогом и ваше оправадние за ваше бездействие ,но оне может быть причиной загубленного детства вашего ребенка из за травли которую вы не пресекли а игнорите болячками и занятостью!
Lena_ya 21 жовтня 2014, 10:17
Нет-нет, я ним не прикрываюсь, просто с ним сложно полноценно уделить время дочурке. Я стараюсь как могу, честно-честно!!! Обычно детки с возрастом больше отпускают маму, начинают играть, а у нас наоборот - малый все больше становится маминым ручным((((
Школу менять - ну не знаю... Я на Позняках, здесь очень густенько, в классах по 40 человек и + 3000 за поступление. Туда поступила дочь сама по знаниям. Соседи пошли в класс 40 человек, ребенок первые 2 недели приходил уписяным, учитель не выпускала их из класса. Тоже не очень привлекательно в такую школу ходить((((
Сейчас лечимся усиленно, цель - в четверг быть! Пусть не на уроках, но на празднике точно! Мне кажется, это даже больше мне надо, чем ей - чтобы понять!
Спасибо вам и всем! Тяжко временами вот так с двумя без моральной поддержки, как накроет иногда, так и норовлю глупостей наделать....
Brungilda 21 жовтня 2014, 10:48
лена буду за вас переживать напишите как там в четверг все прошло .вообще постарайтесь сделать к четвергу ее самой-самой,может как то прихватите с собой ее какую нибуть подружку-соседку пусть все увидять что она умеет общаться и у нее получается.Вообще я бы там на немецкий крест порвала тот класс-как на мой характер.
Brungilda 21 жовтня 2014, 10:48
Отпишитесь обязательно
Lena_ya 21 жовтня 2014, 11:14
Конечно! Сама нервничаю жутко, места себе не нахожу. Спасибо вам, вы так переживаете, что я еще больше переживаю, а с другой стороны чувствую вашу поддержку...
Brungilda 21 жовтня 2014, 11:30
Давайте Лена,себе супер вид,суперприческу,доченьку завить одеть суперплатье,подкрасить блеском губки нарисуйте на щечке сердечко замажьте вазелином присыпьте блескамиЮ миленький букетик в руки,шарики и шоколадка для каждого.Возьмите шарик напишите фломастером "От Алины (допустим) Александру -однокласснику-другу"- привяжите плитку к шарику и каждому индивидуально.Вобщем придумайте креативчик, розыгрыш какого-нибуть приза,чтоб ваша дочь вела этот розыгрыш.Вобщем приобщайте ее к общению .пусть работает на свой имидж пусть маленького ,но человека.
Попросите папу пуст в четверг посидит с малышом или пусть кто-то из родственников.Вы знаете тут надо брать все в руки раз у вас "классуха " такая безинициативная и аморфная ее надо забивать.
Только обязательно пострарайтесь ,купите торт и много раз в течении праздника подчеркивайте что все это от Алины9как зовут доченьку не знаю) и пусть она блестит и пахнет!
Brungilda 21 жовтня 2014, 11:32
Все я жду фотоотчета.возьмите фотик и все там хорошо пофоткайте и скажите что сделает всем фото с Алиной.пусть каждый с ней постоит индивидуально- можно в момент вручения шарика с шоколадкой- можно ксатати на шарике писать "дорогому гостю от Алины"
Brungilda 21 жовтня 2014, 11:33
-этот момент очень важен что все должны ПОСТОЯТЬ И СФОТКАТЬСЯ ВОЗЛЕ АЛИНЫ-красивой девочки раздающей подарки-много много раз подчеркивайте эту фразу она уляжется и перевернет имидж и мнение о ребенке на все 180 градусов
Brungilda 21 жовтня 2014, 11:34
Лена дерзайте я верю в вас и вашу дочь!
Lena_ya 23 жовтня 2014, 23:53
Праздник состоялся. Много чего я увидела, и плохого и хорошего.
Среди девчонок подмечен лидер, довольно конфликтный ребенок, я бы даже даже сказала грубоватый, т.к. ее общение с учителем и взрослыми меня, мягко говоря, удивило. Моя ей не пришлась по вкусу, настраивает "своих" против нее.
Несколько девчонок жутко застенчивы, пыталась лично расшевелить и расположить к общению, в частности и с моей - пока слабенько, но надо же время.
Мальчишки - как мальчишки) все с ней общаются, ну и по-разному, в общем- там все ок!)
Но, девочки - учитель!!!! Это мраки!!! Она все действо просидела за столом не принимая учавствия абсолютно. Никто и не просил прыгать, скакать и организовывать, но даже замечания в целом делали мы - родители. Периодически только были слышны смешки в сторону родительских конкурсов (организация была от двух мам). Возможно, она была не идеальной, но они так старались, дети довольны...
В конце мы только от нее услышали - убрать класс...
Думаю, с таким учителем теплая атмосфера в классе будет вряд ли... Хотя как преподаватель (именно лектор) она вполне.
Теперь у меня болит голова - как ее можно расшевелить (учительницу),
потому что с дочерью работу уже начала и мы вместе пришли к выводу и даже набросали шаги) - как будем знакомиться и дальше общаться с одноклассниками.
ksu_sha 24 жовтня 2014, 00:06
хорошо, что теперь стало понятнее ситуация и пусть все удается!
Brungilda 24 жовтня 2014, 10:38
Лена-вы большая умница!Но это первый шаг продолжайте и информируйте.принимайте найактивнейшее участие в жизни класса.А эту девочу-неформального лидера,нужно ликвидировать или так сказать надломить ее безпрекословную дерзость.Обязательно общайтесь с ней лично вы,пусть она знает что есть тетя Лена.которая держит руку на пульсе и знает изнутри ситуацию в классе.Если будут какие-то вопиющие случаи от нее даже к другим детям не игнорируйте,поднимайте вопрос на классном собрании,пусть она знает что за ней "Следят" будет вести себя с вашей-дипломатичней