В прошлом году вышел закон об инклюзивном образовании, т.е. детки с инвалидностью, если это возможно, могут учиться с обычными детками в школах и детских садах. Дорогие мамы, как вы относитесь к тому, что вместе с вашими детками будут ходить в детский сад дети, например, с синдромом Дауна? Пугает ли вас это?
Oksanat 18 февраля 2016, 18:57
Не пугает, если ребенок не агрессивный. Таким деткам очень важна социализация.
Winters 18 февраля 2016, 18:59
С одной стороны не против, а с другой просто жалко таких деток. Учитель/воспитатель в условиях обычной школы просто физически не сможет дать надлежащее внимание и развитие соответственно ребенку с особыми потребностями...
Аня 18 февраля 2016, 19:39
При грамотно организованной инклюзии за каждым особым ребенком должен быть закреплен отдельный педагог.
alena797 18 февраля 2016, 19:08
МамЫ! кто отвечал и будеет отвечать, заполните анонимную анкету! Помогите нам узнать ваше мнение. https://docs.google.com/forms/d/1llZ_LBpkOOy-7v2zoD_5faaYpbtaiDvhQlljrYG4Kis/viewform . Автор извините за офтоп.
alena797 18 февраля 2016, 19:26
Я за разум, как всегда. Есть дети, которые НЕ МОГУТ учиться в классе, понятно, им на индивидуальном - лучший вариант. С 1-2 ст. нарушений - инклюзия очень еффективна. Дети растут и учаться жить нормальной жизнью в нормальном обществе. Но, надо готовить школу, учителей и тьюторов. Нельзя ребёнка вкинуть в класс и считать, что всё нормально. На инклюзии ребёнок с инвалидностью\нарушениями не обязан тянуть массовую программу. Программа пишеться индивидульно на ребёнка. Этим никто не хочет заниматься. Но, если программа написана - берут.
Для тяжёлых детей, по моему виденью, лучшее ресурсный класс. 1-2 и пропишем их в законе о образовании, есть уже рабочая группа. Спецшкола однобока. Например, мой сын с аутизмом когнитивными нарушениями и без речи сейчас в спецшколе ( нравиться учитеель, начальную досидим). Нарунна моторика - в тетради, пока, писать не может. Но навирает на клавиатуре, планшете, хорошо читает, сам выучил англ.алфавит и продолжает дальше. Матеематика и комп - нашее всё. Он спокойно в уме умножает двухзначные на трёхзначные, умножеение деление за 5 минут освоил, дроби за 10. Теперь уговариваю пока не учить дальше. Откроеем ресурсный класс и будеен он "тяжёлые" предметы сидеть в реесурсном, ав на математику ходить в обычный класс.
Motek1 19 февраля 2016, 09:42
Заполнила :)
alena797 19 февраля 2016, 12:08
Спасибо!
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:20
Смотря какая болезнь у ребенка и как ярко выражена,поскольку обычно таким детям нужно успевать за другими под них не подстраиваются,даже если будут выделять волонтера,чтобы он писал конспекты вместо них.И неважно,что есть закон нет материальной,технической базы и психологической подготовки=утопия.
Комментарий удалён
Viktoriya_First 19 февраля 2016, 00:55
Алена 20000 тысяч поделим на 10 месяцев и получим 2000 грн в месяц. Делим эти 2 тыс. на 10 преподавателей-предметников и получим 200 грн в месяц (персоналу школы). Каждому. Кто согласится брать за такую сумму на себя ответственность за обучение особого ребенка?
Andromeda88 21 февраля 2016, 13:43
Да,кстате от физ-ры еще освобождены сердечники,астматики и т.д.все психически здоровы.Так что про физ-ру зря.
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:22
*Или рассматривают индивидуально каждого претендента на инклюзивное образование.
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:25
Инклюзия касается ДЦП и опорно-двигательных нарушений,для детей с синдромом Дауна и иными психическими расстроиствами,существуют специальные образовательные учреждения и программы.общество не готово,это огромный стресс,как для ребенка,так и для коллектива.
Chaika 18 февраля 2016, 22:42
Инна, повторять за взрослыми любые слова, в том числе и маты - это природное явление для маленьких детей. Основа воспитания детей - пример родителей, как поступаете вы, так и ребенок. Дети - губка, которая впитывает все и в первую очередь отрицательное.
INNYSIK 18 февраля 2016, 23:26
Наталья, Ви бачите і читаєте те, що Вам потрібно і вигідно. Хочете сказати, що виховання залежить лише від батьків? Не смішіть мене. Є ще генетично закладені дані, є суспільство і багато зовнішніх факторів. А в Вас, якщо щось не так, то батьки винні, погано відносяться до особливих дітей- батьки винні.Та і робити такі висновки в дитинстві рано, діти ростуть і змінюються. Ви впевнені в тому, якими виростуть Ваші діти, які погляди будуть в них. Те що вкладають батьки в своїх дітей, не обов'язково буде їхнім життєвим кредом.
Nataliykom 18 февраля 2016, 23:51
Инна, согласна с вами
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:30
Я закон не читала,а что там уже инклюзия и на психику?Вы понимаете разницу между реалии изакон на бумаге?)
alena797 18 февраля 2016, 19:34
Вы не читали и коментируете ...Я понимаю, что закон будет исполнятся. Мы не позволим действовать по-другому. Если вы не знаете - меетоды работы с зпр и , например, аутизмом, почти одинаковы. Одно неврология, другое психиатрия. Обьясните проблему.
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:40
Проблема-по общим программам обучать нельзя-результат ноль,для специальных программ нужно набирать классы из таких детей.Плюс у них особый распорядок дня и т.д.На таких детей нельзя даже повышать тон.Работала с такими детками-однозначно только особый подход.
Andromeda88 18 февраля 2016, 19:37
Для детей с психическими нарушениями дисциплина,строгость и распорядок существенно негативно скажутся на здоровье,могут привести к летальному исходу.У нас в школе в 90годы пытались полного мальчика колясочника обучать,мать сразу предупредили,что лифта нет,продержалась 2 недели.У меня хромая нога с рождения,тоже предупредили,несмотря на то,что есть справка разрешающая посещать общеобразовательное учереждение и учиться на равне с остальными,только при условии личной успеваемости.Школа,педагоги ничем помогать не будут и не обязаны.
Andromeda88 21 февраля 2016, 18:42
Она подавала мед карту мама его,вначале договорились на испытательный срок,потом сказали забирайте в интернат ибо здесь и коллектив настроен и программу не тянет и надомное по обычной программе не вариант.Для инклюзии ребенка с тяжелым диагнозом должны быть созданы ВСЕ УСЛОВИЯ,ВПЛОТЬ ДО КОМФОРТНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ.
alena797 21 февраля 2016, 19:30
Да и комфортные условия - это не специнтернат а спецкласс или ресурсный. Некоторым индивидуальное. Я , кажется, нигде не писала, что всем инклюзия подходит. Я писала о разуме родителей. Есть случаи , когда надо ребёнка стимулировать к развитию. Понятно, что лежачему реебёнку с тяжёлой у.о. не подойдёт. Но, у нас есть товарищи, которые около 5ти лет учились в интернате. Ребёнок с аутизмом и незначительными когнитивными проблемами. Последним был интернат для детей с нарушениями эмоционально- волевой сферы. С обычной программой. Программа не проблема - поведение ужас и педагоги руки распускали. В этом году учебном ушли в обычную школу. Учитель в курсе и проблем особых нет. Никому в классе не мешает.
Andromeda88 21 февраля 2016, 19:51
Ну вот это прекрасно,был случай,когда одноклассница сказала моей маме,что я ее избила и за это она меня ударила.Хотя первой она руки распустила и обзывалась.На что моя мама спокойно сказала,будут еще такие ситуации информируй меня-разберемся.)
Аня 18 февраля 2016, 19:38
Прекрасная инициатива! Главное что бы преподавателей для этого было достаточно.
Levchik 18 февраля 2016, 20:15
Дети-инвалиды - это не только дети с психическими расстройствами и ДЦП. Есть много других причин. И внешне здоровый ребенок может иметь инвалидность. Знаю не понаслышке, к сожелению. По-этому положительно отношусь. Этим деткам и так досталось сполна. И изолировать их жестоко. А детей с серьезными отклонениями никто в обычнкю школу не поведет
Mama_Elina 18 февраля 2016, 20:37
моя дочка инвалид,но внешне не скажешь,не неврология и не психика(((но если будет болезнь протекать тяжелее чем сейчас-только домашнее обучение(((страшно думаю о школе в будущем*(
Andromeda88 18 февраля 2016, 20:52
Инклюзивное образование должно позитивно сказываться,как на детях с особыми потребностями,так и на здоровых детках.Если где-то минус-только домашнее обучение или коррекционное учреждение.
alena797 21 февраля 2016, 18:01
Аминокислоты. Это Доман описывал.
Motek1 21 февраля 2016, 18:01
Синдром Дауна это не болезнь. Там лечить нечего. Синдром это набор качеств. А дополнительная хромосома в каждой клетке организма находится. Её извлечь извлечь оттуда невозможно. Человек с СД прекрасно обучаем, но специально разработанной для них программе.
Andromeda88 21 февраля 2016, 18:47
Изменять набор качеств,чтобы был без диагноза и не читалось ни внешне,ни по поведению.
Позволю заметить что тонзиллит и гастрит это тоже болезни.В том смысле,что отклонение от принятого за норму.)
Sanechka 18 февраля 2016, 20:58
Абсолютно положительно отношусь!!
Комментарий удалён
Mama_Elina 18 февраля 2016, 21:12
девочки я бывший следователь по тяжким,очень много расследовала дел по обвинению несовершеннолетних.Здоровых детей.самые жестокие преступления совершают дети(подростки)И не стоит зацикливаться,что к агрессии склонны больные.моего сына избили несколько лет назад дети здоровые до тяжелого состояния в санатории Бердянска.все психически здоровы.А даунята вообще лишены агрессии,не зря их солнечными зовут
Lemurchik 18 февраля 2016, 22:09
Наталья, підтримую
Nataliykom 18 февраля 2016, 23:54
++++
miriam_ 19 февраля 2016, 01:43
Мама Элина, Наталья, поддерживаю!
из своей жизни - у нас в классе был абсолютно здоровый по мед.показаниям мальчик, так вот, он приставил одной девочке ножик к горлу - у него был плохой день, а она посмела отказаться пойти с ним погулять... нам было по 12 лет.
и это был не единичный случай, для него было нормой пнуть девочку, ударить, нарваться к мальчишкам, НО так как он был из очень уважаемой семьи и был там единственным любимым сыночкой, при этом - чего не отнять - гением математики и физики = ездил на все олимпиады и выигрывал всеукраинские, то он продолжался учиться с нами и ничем кроме легкого выговора ему это не грозило...
мы его обходили стороной и держались подальше.
а мальчик абсолютно здоров был. по мед показаниям.
Fotiniya_777 18 февраля 2016, 21:12
Отлично,главное чтоб этим детям хуже не было. Т.к. дети видят слабость и могут быть очень жестокими((
Но идея хорошая,будет стимул больным деткам подтягиваться до здоровых
Irina_72 18 февраля 2016, 21:50
А здоровым быть терпимее к тем кто слабее.........а всё зависит от их родителей, ведь быдло не сможет вырастить интелигента..........)))
Fotiniya_777 18 февраля 2016, 23:32
Да,тут уже проблемы общества полезут..
Motek1 18 февраля 2016, 21:32
Это ссылочка на документ про инклюзию. Может кому интересно.
https://drive.google.com/file/d/0B9Ps-wjzVnocdlRaRVlhTzYyREU/view?pref=2&pli=1
lid11 18 февраля 2016, 21:40
Мой сын ходит в инклюзивный детский сад. У нас есть мальчик с синдромом дауна и аутист. Никакой агрессивности со стороны других детей, играют все вместе, мальчикам помогают. Все зависит от отношения родителей и воспитателей/ учителей.
Motek1 18 февраля 2016, 21:50
Когда детки общаются с раннего возраста, они и разницы не замечают. Потом спрашивают взрослых и всё зависит от того, как им объяснят дальше.
Svetlin 18 февраля 2016, 22:10
Сложный вопрос.. С одной стороны я не против.. Но с дпугой по мне особеным деткам будет тяжело. Да и учителю.. Не доконца все понятно и как всегда в нашей стране придумали а как все будет на практике никто точно не знает.. Я училась в универе у нас были разные в основном с нарушением опорно двигательного. Но все взрослые уже ж.. Помогали всегда и всюду.. Много програмистов было башковитых на костылях. Плохо говорили но учились норм. В основном все сдавали в письменом виде на компе. Т. К печатать проще им было.. Никакого дискомфорта никто не ощущал.
Manik 18 февраля 2016, 22:25
Моя сестра участвовала в проекте внедрения инклюзивного образования в школы, родители в большинстве не имеют ничего против, дети тоже, а вот учителя...их это очень пугает, несмотря на то что с данным ребёнком дополнительно будет заниматься специалист...
Было и такое, что учителя очень агрессивно реагировали...
Motek1 21 февраля 2016, 03:15
Вы совершенно правы! Самое большое противление на сегодняшний день чинят не родители, а именно учительская мафия старого образца.
Elenn 18 февраля 2016, 22:29
Очень даже положительно отношусь . И это не просто пустые слова . Работаю с детками в т.ч. и с особенными . Да - это непросто , но вот какое то необъяснимое чувство радости за них и гордости за себя испытываю и в процессе общения и когда вижу результат . А детки ... они все по своей сути особенные , просто у каждого эта особенность своя .
Это только взрослые в своем большинстве почему то если агрессия , то сразу ее можно "приписать " ребенку с особыми потребностями.
Очень интересная тема и много могла и хотела бы написать , но с тел. неудобно - это раз , и все равно каждый останется при своём мнении - это два .
Всем удачи и здоровых деток .
Elenn 18 февраля 2016, 22:54
Я еще хотела высказать свое мнение ИМХО , что тесное общение особенных деток с обычными ( в общепринятом понимании ) , наверное ,куда больше полезне вторым .
lid11 18 февраля 2016, 22:57
+1