Дисциплина в школе!

Здравствуйте! Помогите разобраться!!! Мой сын ходит в третий класс. В классе полное отсутствие дисциплины, и на уроках, и на переменах. Так, как мой ребенок изначально отличался плохим поведением еще с первого класса, и учитель вызывала и звонила мне почти каждый день, я считала, что проблема в моем "недовоспитании". Хоть за все годы детского сада воспитатель ни единого раза не делала замечания моему ребенку. Все сводилось к адаптации в школе. Случались истерики, драки и практически все время неуважительное отношение к учителю. Истерики психолог пояснила невысыпанием (прекратились сами собой)... Драки - борьба за лидерство в классе... Непослушание и неуважение к учителю - ??????? Учительница постоянно жалуется на него до сих пор. То, она звонит и жалуется по любому поводу, то вызывает за то, что ребенок бегал по партам....Печально, что она переживает за школьное иммущество, а не за здоровье ребенка(( 

 

В прошлом году перестали посещать секцию карате, потому что все твердили, что это из-за этого он дерется. Перевела в бассейн, но драки как были, так и остались(( По рассказам детей и других родителей на уроке дети ведут себя как им хочется. Хотят, ходят по классу, выходят в коридор, кушают, играю мобильными телефонами. Мы телефон забрали, хоть игрался не он, а друг на уроке его мобильником и это стало очередным поводом для звонка от учительници.  Мой сын в частности, мог на последнем уроке сидеть уже одетым в куртке и шапке с рюкзаком на плечах и ждать звонка. И даже был такой случай, что он с одноклассником его не дождались, и беспрепятственно ушли с урока до звонка гулять... Был серьезный разговор отца с сыном, после чего это не повторялось, но он может специально себя плохо вести на уроке, что бы его выгнали в коридор, а там он сидит себе спокойно до конца урока и его ничего не волнует(( Хамит учителю. Могу сказать, что и дома он начал постоянно огрызается, и может нахамить мне, но это все началось с первого класса. Мы уже устали бороться с ним!!!!! Пытались объяснять, наказывать, но эффект краткосрочный. И так себя ведут многие дети из этого класса!!!! Я задумываюсь над тем, что причина не в детях, а в учителе! Может я не права!? Как вы считаете!?

Темы: Виховання і психологія


Теги: воспитание ребенка

53 коментаря

  • OsssA 8 жовтня 2014, 07:35

    Конечно в учителе дело, не может заинтересовать. И это первый класс! А что будет в переходном возрасте в классе так 6-ом?!

  • Viktoriya1981 8 жовтня 2014, 07:35

    вы меня простите. но что вы за три года не могли собрать родительское собрание и поговорить с учителем? Значит учителя ни во что не ставят дети, и вряд ли они уже поменяют свое мнение. как по мне я бы бежала от такого педагога

  • Mariam 8 жовтня 2014, 07:41

    +1
    Учитель должен быть авторитетом, его должны уважать. В вашем случае учитель не может, не хочет, не умеет работать с детьми и держать дисциплину. Меняйте учителя пока не поздно.

  • Katara 8 жовтня 2014, 12:22

    Вы знаете бежать то особо некуда(( Я сама начала только подумывать о том, что возможно дело не в ребенке только недавно. А так, все время сочувствовала учителю. Класс из 31 человек, из них 20 мальчиков и 11 девочек. Мальчишки все как на подбор - активные. И большинство родителей тоже так считают, что класс тяжелый. Только некоторые пришли со мной к выводу, что учитель не справляется. А другого учителя нету. Когда наша в прошлом году заболела, то некому было заменить её. Приходили разные учителя и детям никакой учебы.

  • Olalala 8 жовтня 2014, 13:31

    у меня у братика учительница говорила с ними шопотом и называла их "сонечками " и все как мышки , у вас проблема с учителем . У меня тоже 2 преподавателя таких было им просто не место в школе(((( Вам к директору нужно если не поймет то на бул Шевченка кажется там сейчас находится минестерство

  • Ludmila_L 8 жовтня 2014, 07:42

    +1 поменять учителя, алучше всего школу.

  • JuliaUzin 8 жовтня 2014, 07:52

    дисциплину прививают, учитель не смог и делает крайними родителя. стоит волноваться если ребенок и дома с вами ведет себя подобным образом. если нет - поход к директору, заучу, психологу и поднятие вопроса на собрании чтобы услышать мнения других родителей.

  • JuliaUzin 8 жовтня 2014, 07:54

    до кучи у нас в 6 классе до сих пор порядок и дисциплина на уроках - привычки привита еще учителем начальных классов. На перемене там конечно на головах стоят....

  • Katara 8 жовтня 2014, 12:52

    Вот я и обратилась сюда не для того, что бы учителя виноватым сделать, а для того, что бы понять могу ли я быть права? На собрании поднимать этот вопрос или родители скажут, что бы я искала причину в своем ребенке и не трогала учителя. Они все борятся, как и я боролась, со своими детьми, а может хватит?

  • fialka87 8 жовтня 2014, 08:05

    Ну, если вы считаете, что ваш ребенок ходит по партам и в этом виноват учитель....все с вами ясно(

  • 7 коментарів
  • Zariwa 8 жовтня 2014, 18:24

    @Elenamir Да, дети, как обезьянки -всё повторяют друг за другом.
    Один начал выдавливать зубную пасту и намазывать её на парту, на следующий день к нему добавилось десяток соратников и понеслась

  • Mariam 8 жовтня 2014, 18:44

    @Elenamir Я работала в школе и видила много детей. Учитель не должен допускать такого поведения на уроке.

  • Elenamir 8 жовтня 2014, 22:28

    @Mariam Иногда учитель бывает безсилен повлиять на ученика. Это конечно бывает редко. Но все же.

  • zueva 8 жовтня 2014, 08:20

    Причина всегда в родителях, как бы неприятно это не звучало.
    Очевидно, что вашему сыну в школе не интересно, и у него нет никакой мотивации туда ходить.
    Бесконечная ругня со всех сторон сделает свое дело - он просто перестанет туда ходить, как только поймет, что так можно, и он достаточно взрослый для этого.
    Выход один: поговорить с ребенком много раз, понять, в чем причина всего, найти выход: или другую школу, или другого учителя.
    Я бы позвала себе на помощь психолога. Очевидно, что вы с ним боретесь, потому что не можете договориться.

  • 5 коментарів
  • Katara 8 жовтня 2014, 13:04

    @Ruslana В прошлом году, после очередого инцидента, я с письменным заявление обратилась к директору, что бы он поручил школьному психологу провести работу с классом, и дать соответствующие рекомендации учителю и родителям. Мы к ней ходили индивидуально тоже, а в марте она ушла в декрет. Учитель так и не ответила мне на вопрос давал ли ей психолог рекомендации? Она сказала, что психолог несколько раз была у них и проводила занятия. Вот так...
    У сына есть любимые учителя. Оценки хорошие. С этого года у них учитель физкультуры уже мужчина. Дисциплина железная, и они его очень уважают и слушаются. В прошлом году с нашей учительницей занимались физкультурой, то их невозможно было собрать в кучу. Часть класса занималась, а вторая часть бегала по стадиону, а родители за ними. Я, просто, была этому свидетелем.

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 13:21

    @Katara Раньше, во всяком случае в моём детстве, была отдельная графа - поведение.
    Где логика? - снижать оценку, которая ставится за знание по предмету и, тут уж не важно, на попе сидел ученик или стоял на голове, когда впитывал информацию.

  • Zariwa 9 жовтня 2014, 10:17

    @Ksenya_Vitaly Что вы вкладываете в термин "мотивация"?

  • Malavita 8 жовтня 2014, 08:23

    В первую очередь вам нужно ответить себе на вопрос. Как может адекватная мама, зная что происходит у ребенка в школе, три года ждать? Как вы себе представляете дальнейшее обучение в старшей школе? И тд.

  • Yuliazt 8 жовтня 2014, 08:56

    Виноват учитель??? Серьезно?
    За свою долгую практику ни разу не встречалась родителей, которые бы винили в плохом поведении детей себя.
    То есть, раз ребенок идет в школу, все обязанности по воспитанию Вашего ребенка уже ложатся на его плечи? Странно. В саду - воспитатель не заинтересовал, в школе - учитель плохой, в универе - все плохие думают лишь о взятках.
    ИМХО: почему не сменили школу, класс, если проблем только в педагоге?
    Мой племянник третью школу сменил, ему 12, и его мама считает, что учителя плохие. Если ребенок не хочет учиться, он не будет этого делать, и не только в учителе дело. Мама с папой не могут заинтересовать своего любимого ребенка в учебе , у учительницы их 20, 30... Нда

  • Vasilisa_3 8 жовтня 2014, 09:49

    дети дерутся постоянно :(
    от сына слышу восторженные рассказы о том как тот то лупил того и из носа хлестала кровь@@третий класс
    когда я в млн. раз рассказываю зачем дети приходят в школу(учиться, так?) сын говорит: "ты не понимаешь: дерутся все, девочки лупятся".
    я поэтому не предъявляю никаких требований к учительнице, понимаю что свой ресурс она исчерпала- растягивая драчунов каждый божий день :(
    что делать?
    на экскурсиях класс бывал, в прошлом году учитель физ-ры им эстафеты организовывала.
    Муж говорит что я зря на это обращаю внимание, что так было всегда и драться часть детей перестанет в старшем классе@@
    Автор, спасибо за озвученную тему. Часто родители делают "хорошую мину при плохой игре", часть знакомых утверждает что их ребёнок- прелесть какая лапуся, послушный, идеальный, золотой...

  • Katara 8 жовтня 2014, 13:15

    Недавно сын очередной раз подрался с мальчиком, с которым он с первого класса конфликтовал. Естественно, нас и маму того мальчика вызвали в школу. Что мы про своих детей выслушали!!!!! Словами не передать(( Мы с этой мамой решили детей сдружить. Записали их в одну группу в бассейн и ходим туда вместе. Дети прекрасно общаются. Мама того мальчика работает в школе. По ее мнению, наши дети хотят общаться, но не знают как друг друга зацепить, по-этому все, что им приходило в голову - это оскорбить и подраться. Теперь я вижу, что она была права. Они нашли общие интересы. В школе дружат с разными детьми, но и не дерутся. ТТТ

  • Vasilisa_3 9 жовтня 2014, 11:16

    @Katara :(
    у нас колотятся 30 человек :( не уверенна что все родители объясняют как себя вести в школе...

  • Ksenya_Vitaly 8 жовтня 2014, 10:34

    Сама учитель. Работала 4 года в очень проблемном классе (6-9), все зависит от учителя. Дети, особенно в 1 классе, еще не коллектив, а просто толпа детишек. Учитель должен изначально организовать и выстроить иерархию детского коллектива, поддерживать явных лидеров, стимулировать других деток, помочь разобраться в себе неуверенным, с заниженной самооценкой деткам. В первую очередь строится здоровая психологическая атмосфера в коллективе, а потом опираясь на нее идет сам процесс обучения. В 1 классе сейчас даже оценок нет (солнышка, тучки только), что бы не подавлять ребенка, а стимулировать его желание к познанием.
    Считаю проблема в учителе. В Вашем случае, я бы работала с психологом (ситуация уже запущена) +сменила школу. Нужно начать с чистого листа. Не за горами средняя школа - все учителя друг друга знают, все обсуждается, на Вашем ребенке уже будет "ярлычок" неуправляемого ребенка. Он с этим в этой школе не справится без поддержки педагога

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 13:25 1

    Относительно "ярлычков".
    Задача пед. коллектива и психолога - не клепать ярлыки, а убирать их. Иначе -это действительно некомпетентные специалисты.
    Но и путать семью с работой тоже не стоит.

  • Rosewo 8 жовтня 2014, 18:52

    к сожалению, педколлектив - это паучихи в одной банке. Если хоть одна поставит "клеймо" на ребёнка, то потом менять отношение всех остальных - гнилая затея.

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 19:49

    @Rosewo Не скажите))))
    В нашей стране как?_кто первый удостоверение достал, тот и "танцует"))))))
    Паучихи сами в своей паутине запутались))))))))))))))))))))

  • R9bina 8 жовтня 2014, 10:44

    может и вина учителя, но частично, от детей тоже зависит. Я по своему ребенку судить не могу, меленький еще, но например, когда я училась в школе у нас был проблемный класс по дисциплине, то до 3 класса по разному было и более-менее спокойно сидели, если интересно было, и не спокойно, а позже у одних учителей было более-менее, а у других совсем кошмар.
    Вот кстати по теме карате, как вариант отведите ребенка на айкидо, это также восточное боевое искусство, но тут больше философии, техники не нападения, а защиты изучаются, может вам подойдет.

  • Juliiiii 8 жовтня 2014, 11:18

    У нас была похожая ситуация у старшего сына, бесконечные придирки, все время он делал что-то плохое. Я устала постоянно выслушивать как мой сын, то на машины расклеил объявления, которые должен был наклеить на подъезды, то бегает на перемене, то болтал на уроке и т.п. Тренер по акробатике, утешал меня говорил не обращай внимание, через лет 20 будет из него человек))) Но 20 лет не пришлось ждать, в связи с переездом пошли в другую школу, ну и уже не в младшую школу, а в 5 класс. Я каждый раз ждала ну сейчас начнут о Ване что-то говорить на собрании и т.п., на что учитель мне говорит, почему вы постоянно переживаете как он себя ведет? Он отличный активный, подвижный ребенок, который увлечен спортом, он пришел в класс и его полюбили все одноклассники, учителя по физкультуре, тренера от него без ума! Ну да, бывает как у всех мальчишек период полнолуния, ну ничего!! Некоторые мамы говорили что он может обидеть девочек, на что учитель им сразу ответила, что девочки в таком возрасте начинают к мальчишкам задираться, и нужно б мамам девочек в лет 10-13 уделить больше внимания, а не смотреть на то, как мальчики реагируют на их поведение))) Через год класс стал очень дружный, дети ходили и на каток и в пиццерии и сами ездили на концерты, мамы созванивались и все понимали есть периоды и у девочек и у мальчиков когда их поведение не адекватное, но они повзрослеют и будет все ОК!

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 11:37

    Простите, а ваш ребёнок родился уже первоклассником? Как он вёл себя ДО школы, до сада?
    Какое поведение вы наблюдали у него, например, в гостях, просто в толпе людей и в коллективе из одногодок(например, во дворе) до того как пошли в школу\сад? Какое количество времени ребёнок проводит с родителями и как происходит общение между вами -в виде откупа (покупка чего-либо, чтоб только быстрее отстал) или совместная деятельность без извлечения мат. выгоды?
    Вы изначально придерживались того, что "Драки - борьба за лидерство " и вы, безусловно, хотите вырастить безапелляционного "лидера" или всё же старались привить ребёнку некую аксиому, что лидерство и иррациональная наглость- вещи кардинально отличающиеся, а во взрослой жизни такое поведение чревато куда- более серьёзными последствиями, чем шишки на лбу и кровь из носа?

  • Katara 8 жовтня 2014, 13:52

    Ребенок очень активный и не усидчивый! С самого раннего детства. Любимая игра побегать и попрыгать. Он как научился ходить, то за ним невозможно было угнаться. В детском саду был у нас один горький опыт. В ясли его отдала почти в три годика. В первый же день воспитательница на меня накинулась с упреком, что он ужасный и непослушный. Она пожилая женщина (лет под70). Вывела детей на площадку, а он начал бегать по всему саду. Его ловили воспитатели с других групп. Это был первый наш день в детском саду. Потом постоянные наказания углом и воспитательница его шлепнула по попе. После этого, я его забрала с сада. Отдала в другой через полгода. Там с первых дней он себя вел отлично и до выпуска ни единой жалобы на него я не слышала от воспитателей. Он с удовольствием ходил в сад, стремился дружить с детьми. Так же он и в школу пошел с удовольствием.
    Что касается лидерства - я в нем лидера не видела, и очень удивилась, когда психолог мне сказала.
    Он сам никогда не подойдет в компанию, пока его не позовут! Будет тихонько ходить рядом и наблюдать, но не подойдет. Это ведь не черта ЛИДЕРА?!
    Учила всегда давать сдачи, если его трогают. Может в школе это до него дошло?!?! Может не так обьясняла, что он начал все буквально понимать: обижают словами - надо ударить! Это я по нему начала замечать в школе.
    Он ходил в детский сад, а я на работу. Старалась всегда после работы ему уделить внимание. Если не я, то мой отец (дедушка). На улицу с ним постоянно гонять мяч или на роликах и велосипеде кататься выходили. Муж очень мало внимания ему уделял, и это плохо! Но, мужского внимания ему от деда хватало. До школы у нас были идеальные отношения. У нас даже общие интересы были. Мне нравилось то, чем он увлекается и я всячески старалась быть в теме). А сейчас кроме компьютера у него никакого интереса нету. А мы его лишаем этого удовольствия, так-как учить уроки нужно и в школе плохое поведение.

  • Marik 8 жовтня 2014, 12:17

    У моего брата в 5-9 классах была классная руководительница и учительница языа и литературы (т.е. уроков на протяжении недели много было), которая ненавидела детей.
    Дневник был весь красный от замечаний типа: "уронил карандаш" или "бегал на перемене". Соответственно был ярлык "негодяй".
    В 10-11 перешёл в математическую школу, где был культ учёбы, все обожали свою классную, закончил школу с тремя четвёрками.
    Мой совет: меняйте школу + усилия Ваши и психолога, направленные на адаптацию к новой школе и новым требованиям.

  • IrynaY 8 жовтня 2014, 12:31

    из всего написанного очевидно, что Вашему ребенку в школе неинтересно, не комфортно..короче, школа - это не то место, куда ему хочется приходить и проводить там время...учитель для него не авторитет...и Ваш ребенок относится к нему неуважительно...
    скажите, а жалуются только на Вашего сына? или и на других учеников тоже?

  • 3 коментаря
  • Katara 8 жовтня 2014, 14:04

    А это не шутка! я понимаю, что так как я взялась воспитывать в ребенке покорность и послушание, что бы оградить себя от негатива в виде жалоб учителя, то в будущем это будет раб. Надеюсь, еще не поздно исправить это.

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 14:05

    @Katara Ну, да, моя дочь тоже считалась отстоем. Но историю свою я писала. Что к чему и как, и какое количество времени мне понадобилось для того, чтобы убедиться в искусственности всего происходящего я переписывать не буду.

  • Rosewo 8 жовтня 2014, 18:48

    @Katara есть такая пословица:
    если двойки стоят вряд - это ученик дурак,
    если двойки стоят в столбик - учитель.
    ___
    Не может в классе из 30 детей подавляющее большинство быть хулиганами. У Вас серьёзные проблемы с учителем.

  • Rosewo 8 жовтня 2014, 18:47

    у Вашего ребёнка учитель - говно.
    простите за грубость, но так и есть
    у меня в школе была такая же классная руководительница - мы её ни в грош не ставили. А у меня дневник вообще алел от записей о плохом поведении
    "Мяукала на уроке" - было из них самое мягкое. Причём, я ни на какие карате не ходила, а дралась наравне с мальчишками.
    С поведением проблемы закончились сразу же, как только меня перевели по настоянию родителей в другой класс. Там была учительница опытнее и мудрее - я была, как шёлковая.

  • Zariwa 8 жовтня 2014, 19:50

    Троллинг начального уровня))))

  • Tanchik 26 грудня 2015, 00:29

    Скажите,пожалуйста, почему, если дети не слушают,значит виноват сразу учитель??? Тем более,Вы пишете,что учитель частенько Вам сообщала о нарушениях дисциплины ребенком...И что изменилось? Что Вы лично сделали,чтобы Ваш ребенок больше так не делал??? Так Вы-его мама, у Вас больше "рычагов влияния" на ребенка. А что может сделать с непослушным ребенком учитель? Как Вы думаете??? Напишите свой вариант, очень интересно будет узнать. И еще, по поводу того, что учителя "не уважают", раньше тоже были любимые учителя и нет, но мы вели себя воспитанее.

Для комментирования нужно войти или зарегистрироваться

Повернутися до Клубу