Как вам ребенок полиглот в 2.5 года.

Только что показали в "Абзаце" на Новом канале мальчика 2,5 лет который изучает 7 языков. Он еще не говорит на родном языке. Зато у него каждый день посвещен какому то одному языку (английский, нимецкий, испанский, китайский, французский, русский, украинский) После 3 лет в планах итальянский. И к нему приходят на урок носители языка. У него до 20 уроков в день. А как вам такой подход к занятиям? Может кто то тоже так развивает своё чадо. Поделитесь опытом пожалуйста. А то чувствую что мой ребенок проживает жизнь зря.

Темы: Виховання і психологія

38 комментариев

  • Asenka 13 февраля 2014, 20:09

    жизнь зря без 7 языков в день?)))) надеюсь, это был сарказм)))
    одно дело, когда мама и папа разноязычные, совсем другое, когда с ребенком занимаются 7 разных людей. в детском возрасте очень важна последовательность и постоянность, как можно этого достичь с таким "базаром" для меня загадка.

  • 1 комментарий
  • Elenamir 13 февраля 2014, 20:41

    @Elenamir Но мне вот что интересно. Кто знает из личного опыта. При систематических активных тренингах родителей, любого ребенка можно обучить всему чего желают родители. У меня не очень сложилось с обучение старшей дочери. При этом говорила на уровне взрослого с 2 лет и читала с 4 лет (буквы с 2,6). Но в садике азарт погас у ребенка совсем. И в школе крепкий середняк без большого желания делать больше чем задано. Вот и думаю что я сделала не так. Поэтому пока младшего (ему 2,9)ничему пока особенному не обучаю.

  • Rosewo 13 февраля 2014, 21:28

    @Elenamir со мной мама обошлась точно так же, как Вы со своей дочерью.
    В 4 года я читала, а в 5 лет меня выпихали в школы (за огромные взятки,т.к. в таком возрасте, даже в СССР не брали).
    И что я Вам скажу --- училась я на тройки, аттестат закончила еле вытянув на "хорошо", друзей особых не было, ибо мой уровень развития был выше други детей (на то время), заниматься в школе мне было скучно, ибо когда все дети учили прописи, я читала "Старика Хотабыча без картинок мелким шрифтом под партой.
    К тому же моменту, когда класс достиг по развитию моего уровня, я учиться так и не начала - не научилась это делать за период получения первичных знаний. Вот от туда и пошли тройки и даже двойки. И только в конце школы я более/менее взяла себя в руки.
    ___
    Естественно, во на взрослую жизнь умение читать в 4 года и считать никак не повлияло
    ___
    ИМХО черезмерное(!) раннее развитие ничего не даёт ребёнку, а только отбирает детство, не даёт развиваться гармонично и (самое главное) своевременно. Сужу по собственному опыту. [Это не значит, что на ребёнка надо наплевать, но и дрессировать его тоже не надо. всё хорошо в меру]

  • Elenamir 13 февраля 2014, 22:11

    @Rosewo Да не было принуждения. Все было в игровой форме. Я не изверг. Но я не могу понять почему в саду она перестала быть любознательной и активной. В школу пошла в 6,3. Сейчас понимаю что для неё это было психологически рано. У нас все хорошо было до момента попадания в сад. В саду полный ступор. Вот сейчас младшему в сад пора, а у меня такой страх. Хотя он по характеру другой совсем. Буду надеяться на лучшее.

  • Vasilisa_3 13 февраля 2014, 20:09

    это забава. говорить и знать будет только те языки кот. будут изучаться/разговаривать после 7 лет ;)
    так люди жившие детство во Франции, переехавшие в германию- французского не помнят вАще ... и т.д.

  • Вика)) 13 февраля 2014, 20:16

    :) развиваем не так активно, как в теме- рисование, вынахиднык( лего-студия) и пытаемся поставить на коньки+ сад в котором пару часов в неделю английский

  • Helena_55 13 февраля 2014, 20:18

    жалко мальчика

  • lid11 13 февраля 2014, 20:20

    бедное дите..

  • tatata 13 февраля 2014, 20:21

    Я эту передачу видела. Там у ребёнка день был расписан по минутам и дедушка родной даже жаловался что мало видит ребёнка. Развивать конечно нужно,но не нужно перегружать. Я своего вожу на развивающие занятия (в детский сад не ходим) и там малого смогли заинтересовать изучением букв и многим другим, а я уже дома закрепляю результат.

  • Rosewo 13 февраля 2014, 21:29

    а куда водите, если не секрет?

  • tatata 13 февраля 2014, 22:38

    @Rosewo Вожу "Сорока ворона" у нас на Троещине.

  • iriska85 13 февраля 2014, 20:38

    Моей 2,5 года, играя учим английский, знает порядка 30-ти слов (животные, цвета и тд).

  • Baba_Yaga 13 февраля 2014, 20:41

    У ребенка должно быть детство. Да необходимо давать ребенку развиваться, но не загружать его... А как же рисование, лепка, просто прогулки с мамой и ничего не деланье? Ребенку должно нравится то чем он занимается и главное чтобы он чувствовал любовь родителей
    ИМХО

  • Maryhanchik 13 февраля 2014, 20:54

    я против. сегодня в вк обсуждали подобное, так прокралась ко мне мысль - у знакомых знакомых деть весь в развивалках, в 2.5 годика девочка замолчала, хотя до этого и на англ шпрехала, поставили остановка псих развития... вот и думай и гадай от чего. просто перестала говорить. понимать все пнимает как бы. сейчас с мега дорогими психоаналитиками занимаются по мега супер методикам. мож мозг перегрузился и включил защиту.
    я за развитие - но умеренное, а не для хвасталок перед мамами

  • MarinaKK 13 февраля 2014, 20:55

    Родители опыты проводят над ребенком. Это эксперимент! Им никто этого не запретит... Не нормальных людей много. Родителей не выбирают, но каждый будет пожинать плоды своего труда. Мне очень нравится фраза, что ребенок это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь!

  • Elenamir 13 февраля 2014, 21:15

    Классно сказано про факел. А как этому можно научится среднестатистическому родителю. У меня пример двойняшек. Они на 2 года старше моей дочери, хотя учатся в том же классе что и моя. В школу пошли в 7,9. За что не возьмутся везде есть результат. Хотя другая знакомая про них сказала что их мама дрессирует. А мой ребенок абсолютно не поддается. Ничего не действует. Ни уговоры, ни доводы, ни обещанные блага.

  • AnnaAna 13 февраля 2014, 21:00

    а детство у ребенка есть, познания себя и окружающего мира, а сад. площадка и тд или языки а после трех лет и итальянский.

  • Rosewo 13 февраля 2014, 21:31

    да ,какое там. Он, небось, и поесть сам не сможет в 7 лет - не успеет научится из-за углублённого изучения языков :)

  • Александра 13 февраля 2014, 21:01

    возможно! я в шутку начала заниматься английским с годика. к 4-м годам у ребёнка достаточно большой словарный запас. а если занимаются постоянно и есть цель, то ребёнок будет знать эти 7 языков. такое могут все дети.

  • KsenyaJasm 13 февраля 2014, 21:08

    семь не представляю. а три наша, например, понимает и абсолютно без муштры. говорит лучше по-русски, но и двумя другими может пользоваться-назвать предмет какой ей надо, посчитать, назвать фигуры, животных, понимает любую просьбу. нам в марте три года.

  • Zariwa 13 февраля 2014, 22:27

    7 языков в 2.5 - это конечно перебор и некоторое соревнование родителей в своём круге общения. Очень большая нагрузка может привести к тому, о чём писала Марина выше. И тем не менее, ребёнок должен чем-то занимать своё свободное время и таким ранним развитием, скорее всего, родители направят его на то, что вместо компьютерных игор или просмотра боевика ребёнок засядет за словари.

  • Elenamir 13 февраля 2014, 22:41

    Вот я смотрю на нашу систему образования. Ну не вызывает она у меня приятных чувств. Мне кажется что всему свое время. Дошкольник должен овладеть другими качествами до школы. Развивать созерцание, сопереживание, наблюдательность, бытовые навыки и познание окружающего мира. Вот сегодня зашли в книжный выбрать книжечку. Разговорились с продавцом о развивающих книжках. А она мне задаёт вопрос на логику. Что общего между ёжиком и молоком. А какой у вас вариант. Мне интересно.

  • lilena 14 февраля 2014, 14:07

    @Elenamir сворачивается)))) это вопрос не на логику, это дибильный вопрос придуманный несколько лет назад на тестированиях в школу

  • Elenamir 14 февраля 2014, 15:52

    @lilena И так тестируют и по сей день. Видно очень информативный вопрос оказался.

  • Oksysha 13 февраля 2014, 22:54

    И ежик, и молоко сворачиваются))) ежик в клубочек понятное дело, а молоко - когда нагревается прокисшее ) ну как то так

  • 4 комментария
  • i2z0G 14 февраля 2014, 16:09

    @irchik27 Вопрос тупейший, но ответ - они оставляют след))

  • Zariwa 14 февраля 2014, 16:17

    @i2z0G Извините, но ощущение, что тесты составлял откровенный шизофреник, но с вполне ясной целью.))))))))

  • irchik27 14 февраля 2014, 17:53

    @i2z0G Вот сидела на работе и думала и Ура! додумалась, спасибо!

  • Oksysha 14 февраля 2014, 08:51

    )) готовила ребенка к тестированию, на просторах нета встречала много бредовых вопросов и ответов на них, про молоко и ежика как раз из этой серии, своему ребенку забивать голову такой "ерундой" не посчитала нужным...

  • Yuliazt 14 февраля 2014, 09:08

    Мы с дочкой общаемся на русском (папа), украинском и английском (я), литовском ( дедушка)
    Для развития слуха, для привыкания, - в будущем эти языки ей понадобятся.
    А для супер развития нужна последовательность. Меня тоже развивали до школы, в школе первых три класса было неинтересно, переводили из обычных классов в спец.- филологические. Мое мнение - если ребенка таскать на развивалки чуть ли не с года, а потом на все это дело забить, и пусть себе дальше сам как хочет, так и учится - бессмысленно. Систематичность должна быть.

  • iryna_b 14 февраля 2014, 13:07

    я видела эту передачу, там мама явно не в адеквате.дедушка жаловался что к внуку в гости попасть не может, так как мама мальчика ему рассказывает, что он должен приходить только кого у ребенка день русского языка

  • iryna_b 14 февраля 2014, 13:09

    только по другому каналу была передачу про этого мальчика, по моему по Украине

  • Дима 14 февраля 2014, 14:25

    Это пока он не понял что над ним издеваются. Потом может быть обратный эффект - отвернуть от учебы из-за нагрузки в детстве.

Для комментирования нужно войти или зарегистрироваться

Вернуться в Клуб