"Элитная" школа - элитные учителя и элитное оценивание!

не совсем могу пока сформулировать мысль зачем сосздала этот пост... то ли посмеяться, то ли поплакать, то ли просто задуматься. У меня ребенок почти 8 лет с СДВГ. в школу ходит большей частью для веселья и общения. может не писать на уроках классную работу, может бегать, кричать на переменах, может и директора сбить с ног летя по коридору. Проблемы есть - однозначно, хотя по мнению психологов - это особенности данного диагноза и сметрельного ничего не происходит. Но мнение школы по этому поводу кардинально противоположное и категоричное - невоспитанность и тупость (хотя школьный психолог диагностировал нормальный уровень интеллекта). Вот так мы мучаемся и учимся второй год.

а теперь ближе к теме поста. задали домашнее задание - в строках расставить знаки препинания, чтобы получился текст со смыслом. 2 класс. сын расставляет как может, потом мы вместе проверяем, исправляем, где ошибся и пишем в тетрадь. в пятницу получаем тетрадь с проверки с оценкой 4! сын получает выговор за низкую оценку за домашку. а потом мама, спустя 2 дня, решила вникнуть, почему же все таки такая оценка. далее занавес!...привожу текст: 

Пришла весна. На деревьях набухли клейкие почки. Ходят по полям и дорожкам грачи, весело чирикают шустрые воробьи. Птицы радуются весне. это наш вариант знаков препинания и соответственно смысла текса.Учитель младших классов, закончившая педунивер считает несколько иначе. ее вариант:

Пришла весна. На деревьях набухли клейкие почки. Ходят по полям и дорожкам. Грачи, вечело чирикают. Шустрые воробьи. Птицы радуются весне.

Посмеялись, повозмущались с мужем. Думаю, ну ладно, все таки я школу закончила на отлично давно. может что изменилось в русском языке, а я просто не знаю - такая себе дурочка...попросила маму мальчика из класса сфотать их работу. у них все как в нашем варианте и оценка 9.

вот у меня вопрос - это предвзятость к оцениванию или некомпетентность и безграмотность учителя??? пошла сегодня к завучу с просьбой объяснить мне что это и как? вообщем, вытрепали мне все нервы, вывели на эмоции, назвали "неблагодарной" и отпустили домой!

я вот сижу и не понимаю, что мне делать дальше? сын сказал мне после оценки - ты же проверяла и неправильно мне исправила. вот как объяснить ребенку, что мама-дурочка, вовсе и не дурочка, а авторитетная учительница со своим образованием и оцениванием оставляет желать лучшего? Администрация школы списывает это на усталось и просто -ошиблась. Но мне как-то кажется, не все так тут просто! ошибиться в проверке три раза в двух предложениях и именно на тетради неугодного ребенка....тем более, что этот случай не единичный, в предыдущих реально можно было списать на усталось и простую человеческую ошибку (как и было сделано). но тут - откровенная безграмотность!

Вот подскажите мне пжст, что делать в этой ситуации - оставить все как есть уже, попить успокоительного и не акцентировать на этом внимание? или все таки нужно что-то предпринимать?я истеричка! я это знаю и принимаю. поэтому прошу мнение со стороны. Спасибо всем откликнувшимся!

Темы: Освіта

52 комментария

  • MaryKot 20 марта 2017, 11:49 2

    Нужно отстаивать интересі своего ребенка.

  • zorya 27 марта 2017, 01:03 1

    Мдяяя,грачи чирикают))))
    Было бы смешно,если б не было так грустно:disappointed:

  • Japona_mama 20 марта 2017, 11:52 1

    ненавижу школу!!!! в мои учебные годы у меня были 2 с"уки, которые выносили мозг моим родителям какая я пропащая!!! Слава богу, моя мама мне доверяла и поэтому просто не ходила на род. собрания. А вот папа страдал сильно.... Спустя лет 5 после оконания школы на твердые тройки, я принесла домой красный диплом. Папа -был счастлив, а мама украдкой смеялась. Я с ужасом представляю ,как мой ребенок пойдет в школу....

  • My_land 20 марта 2017, 11:53

    А с учительницей это разбирали? что она сказала? по хорошему, она должна изменить оценку - ее вариант текста тупой, конечно)))

  • 1 комментарий
  • Japona_mama 20 марта 2017, 11:57

    и это 2 класс... что ж будет дальше, когда они начнут навязывать ВАМ свои доп занятия((((

  • My_land 20 марта 2017, 11:59

    да, понятно, что проблемных детей не любят - это факт, но тут конкретная ситуация с этой домашкой. просто занижение оценки на ровном месте. может искать другого педагога, школу? это 2 класс только, а уже такая тема...

  • Japona_mama 20 марта 2017, 12:08

    Моя племяшка прошла через это , тоже во 2 классе. Училка не взлюбила ее, за то то она из неблагополучной семьи и живет с опекунами. Настраивала всех деток против нее. Это был ад. перевели в другой класс- все отлично. Хотя когда в столовой пересекались , та идиотка демонстрировала свое презрение!!!

  • julpankova 20 марта 2017, 11:58 1

    Да ну, раз устала пусть извинится перед ребенком и исправит оценку в тетради. То ли еще будет, и так ребенку желание отбивают учиться....

  • Nastik 20 марта 2017, 12:00 1

    Логично предположить, что лучше не будет в этой школе . Особенно после похода "выше" учителя.
    Переводите ребенка в более лояльную школу.
    Я бы перевела

  • 1 комментарий
  • Olya_la 20 марта 2017, 12:06

    +, я бы перевела в другую школу. Это только второй (!!!!) класс, а как же дальше ребенок будет учиться????????
    Вариант текста учительницы - странный. Я бы пошла к учительницы, пусть бы пояснила запятую в "Грачи, весело чирикают."

  • Nastik 20 марта 2017, 12:11

    Оля ла, не поняла про "как...???".
    В новой школе с новым учителем. Что такого?
    У меня было 8 или 9 классных за 1-3 классы (наша первая учительница ушла в декрет в октябре и все).
    Психологические травмы и поощрение их пед коллективом намного хуже смены обстановки.

  • Olya_la 20 марта 2017, 12:42

    Я имела в виду, как будет учиться с этой учительницей в этой школе, еще ведь 2 года в младшей школе. Я как бы за перевод в другую школу. Может, некорректно написала....

  • Puppy_in_the_bush 20 марта 2017, 12:04

    Це вчить так до дитини ставиться. Вчителі не люблять дітей з таким діагнозом, як у Вас. знаю багато випадків, коли вчителі намагались таких дітей сплавити в заклади для розумово-відсталих.
    Краще змініть вчителя, далі буде тільки гірше.

  • Lyuba33 20 марта 2017, 12:19

    +

  • Kukuzya 20 марта 2017, 12:11

    Я такая же истеричка. За ребенка порвала бы эту учительницу, как тузик грелку.

  • Solovyova_Irina 20 марта 2017, 12:13

    У ученицы, учитель замечания в дневнике и тетрадях делает ошибки :)
    Буть уважнішою.
    Невивчила вірш
    Бігала на коредорі.
    :)
    Сечас она во 2 классе :)
    Учитель не в состоянии правильно проверить Задачу на кр или ср, а так же сама делает ошибки при проверке.
    Это школа интеллект на позняках! С высоким рейтингом!!!!

  • 3 комментария
  • Solovyova_Irina 20 марта 2017, 15:10

    Так это вам не обычная зош!!! Это школа с бешеным рейтингом, конкурсов при поступлении и требованиями к детям!
    И такие вот у них учителя.
    Учитель не мог решить задачу- квадрат разбит на 4 квадрата, вопрос, сколько всего прямоугольников.
    Ребенок пишет 4, а она пишет не правильно и пишет 2. Аха. Долго родители спорили. В итоге учитель так и не признал свою ошибку :)

  • Ksusha 20 марта 2017, 15:57

    у нас тоже школа типа "элитная". но судя по всему из элиты там только дети, которые сдают тестирование при поступлении. остальные - учителя и администрация как у всех, только с понтами

  • Kaseta 23 марта 2017, 19:31

    Solovyova_Irina, шок, не может быть)))))

  • mila81 20 марта 2017, 12:38 1

    Мне кажется, сто все-таки отпускать ситуацию просто так нельзя: во-первых, ребенок утвердится во мнение, что у мамы не хватает интеллекта, чтобы ему помочь и, во-вторых, силы воли, чтобы защитить своего ребенка и отстоять его права- авторитет мамы будет частично утерян. Сложно в дальнейшем выстраивать нормальные отношения с ребенком, если родители для него не выполняют функцию защиты. И еще: если учитель относится к ребенку предвзято, то где гарантия, что он не будет изгоем для других учителей и детей в классе? Я бы тоже предложила Вам вынести этот вопрос на родительское собрание и попросила бы учителя объяснить свой поступок при всех. В противном случае "педагог" будет так " объективно" оценивать Вашего ребенка и далее. Это мое личное мнение :). Успехов Вам!

  • Ksusha 20 марта 2017, 12:56

    такое отношение уже присутствует, сын пока ето воспринимает не критично, его больше цепляет отношение детей к нему, после ее замечаний. меня в школу тягают каждую неделю и вычитывают как 15-летнюю девочку

  • mila81 20 марта 2017, 12:39

    Что :)

  • Ksusha 20 марта 2017, 12:58

    пришел сын со школы, принес тетрадь с исправлениями тупостей учителя, простите за мой французский. оценка 6. исправлена наша запятая в предложении про грачей и воробьев. при этом в тетради другого ученика, эта запятая не считается ошибкой. муж говорит - завтра опять идем в школу и пусть объяснят и это! бороться- так до конца!

  • MIstIk_ 20 марта 2017, 13:22

    Продолжение опишет

  • mila81 20 марта 2017, 14:01

    А Вы представьте себе, что чувствует Ваш ребенок, когда его достоинство человеческое ( он ведь человек со своими правами, правда?) унижают? Сначала учитель, потом дети? Задайте этот вопрос учителю!!! Что чувствует ребенок??? Что он впоследствии будет думать о себе? Как он будет защищать свои границы и интересы, отстаивать свое мнение? Какой к черту диагноз? ( прошу прощения за эмоции, я просто в шоке ;). Подумайте как с ЭТИМ всем отношением он будет жить дальше! Научите его уважению к себе и забудьте о диагнозе - это не приговор! Внушите ребенку, что он НОРМАЛЬНЫЙ!!! И не хуже других, пока он с таким отношением не смирился! Вы в ответе за его будущее! И еще: Вы взрослая женщина позволяете себя отсчитывать??? Это не Вас отчитывают, это Вы ПОЗВОЛЯЯТЕ себя отсчитывать. Можно спокойно и достойно ставить на место! Это неприятно, но, к сожалению, иногда необходимо!!! Я думаю муж Вас поддержит!

  • 1 комментарий
  • mila81 20 марта 2017, 16:30

    Мне кажется вариантов выхода из ситуации 2: перейти в другую школу (спросив предварительно мнение ребенка, так как в новых условиях адаптироваться прийдется именно ему-захочет он или нет, насколько ему плохо в этой школе, просто спокойно обсудить) и вариант второй-собрать достаточно емкую доказательную базу по поводу нарушения прав ребенка, пойти к директору и поставить в известность о том, что в случае продолжения этого беспредела будут направлены иски о нарушении прав ребенка, подключаем СМИ, выкладываем видео соответствующей тематики в YouTube и прочее... вариантов море. Нужны ли директору школы такие проблемы? Если нет, пусть проведет разьяснительную беседу со своими подчиненными. В прекращении этого конфликта будет заинтересован директор, а это уже другое дело.

  • Ksusha 20 марта 2017, 17:33

    директор в курсе всего происходящего. и она так же считает меня не благодарной. по поводу перехода- ребенок не хочет переходить, поэтому до сих пор тут и учится, т.к. вопрос о переходе остро стоял у нас после первого класса. но убедить его, объяснив надобность перехода- возможно и не так сложно.сейчас думаем как правильнее собрать док. базу. будем ли дальше обращаться - пока еще на 100% не решили, но для подстраховки будем собирать. оказывается, что есть факты безграмотности учителей и в других классах начальной школы.
    до конца года еще будем учиться тут, собирая доказательства. а там посмотрим, скорее всего переход нам таки светит. но уйдем мы тогда с музыкой - на семейном совете принято решение идти до конца!

  • mila81 20 марта 2017, 19:06

    У Вас есть главное-поддержка мужа и понимание правильности Вашего решения, остальное-дело техники!

  • mila81 20 марта 2017, 14:07 1

    И еще: у нас без доказательств на бумаге никак- возьмите заключение у психотерапевта или детского психолога, что ребенок адекватен и скажите, что обратитесь в вышестоящие инстанции, если такое отношении будет иметь место. И неплохо было бы снять на видео или записать на диктофон моменты унижения ребенка учителем, тогда вообще карты в руки и вперед!

  • Ksusha 20 марта 2017, 16:11

    диагноз у нас официально стоит, заключение на руках. все рекомендации психиатра были выполнены.
    я с недавнего времени стала фотать на телефон все контрольные сына, просто там были занижения, но немного спорные и не такие критичные. а здесь, простите, просто тупость!

  • mila81 20 марта 2017, 14:09

    Если в школе неадекватен не только учитель, а негативное отношение к Вашему ребенку у других детей уже сформировалось и ему в этой школе в самом деле плохо, то, может имеет смысл перевести его в другую.

  • mila81 20 марта 2017, 14:22

    И еще момент ( как говорят "Остапа понесло"): если учитель публично при детях унижал ребенка ( не имеет значения за какие, по ее личному мнению, ошибки), то этот же учитель при этих же детях должен перед Вашим ребенком извиниться! Публично! Это будет честно в отношении ребенка и вернет уважение детей. Удачи :))) правда на Вашей стороне!

  • Medynay 20 марта 2017, 14:24 1

    А вам не предлагали перейти на индивидуальное обучение, есть хороший вариант, чтобы вашему ребенку на основные предметы выделили другого педагога и он будет с ним заниматься, а другие не основные будет учить в коллективе. Вы ничего не подумайте, просто знаю как тяжело другим деткам усвоить урок когда на том же уроке кто - то крякает, кричит, балуется, плюет, ходит, поет песни ( это мой вариант). Но если отношения не заладились я бы искала другую школу.

  • Ksusha 20 марта 2017, 16:16

    мой на уроках не мешает остальным, он мешает сам себе. ему гораздо интереснее в каком пальто прошла женщина на улице или как красиво летел желтый листочек с осеннего дерева. ну и все в этом духе. когда ему интересно, что говорит учитель, он сразу включается, но как только интерес пропал - полностью отключается и занимается своими делами. при этом он ее может прекрасно слышать.
    про индивидуальное обучение - наш диагноз не имеет показаний для индивидуального обучения. поэтому нужно "искать" диагноз, который позволит перейти на эту форму обучения. но у меня сын занимается плаваньем в ДЮСШ с прекрасными, по словам тренера, перспективами. поэтому поисками диагноза для облегчения жизни школы я не буду заниматься.

  • Medynay 20 марта 2017, 16:55

    ну так это не так страшно, я думала у вас по сложнее случай. А как к нему дети в коллективе относятся?

  • Ksusha 20 марта 2017, 17:35

    дети относятся двояко. сегодня хорошо, завтра-плохо. его вина в этом тоже есть. .т.к его активность зашкаливает. и он может по неосторожности кого-то зацепить, толкнуть. хотя эти конфликты как правило быстро себя исчерпывают.
    отношение плохое в плане - та он никогда не пишет, та он ничего не знает, высмеять в каких-то моментах могут. он еще очень уязвим психологически и на этой почве часто с него смеются

  • Ola_la_la 20 марта 2017, 14:35

    Увы мне кажется ничего хорошего в той школе уже не будет, учитель тупорогая и настроена против ребенка, а начальство я так понимаю её защищает. Но перед уходом конечно надо устроить "прощальные гастроли", как выше написали с доказательствами обязательно. Доказательства эти отправить сразу в гороно, раз школьное начальство попустительствует. И вообще что значит вычитывают? Да гаркните разок в ответ так чтобы вся школа слышала. Пусть лучше считают вас бешеной и предпочитают не связываться)))))

  • Ksusha 20 марта 2017, 16:19

    переходить в другую школу - уже были мысли на этот счет, потом вроде успокоились. но, я так понимаю, что сегодня я перешагнула точку невозврата и переход наш очевиден. поэтому устраиваем "прощальные гастроли"! :)
    про районо мысли мне подкидывали сегодня, но я не знаю насколько серьезно там относятся к таким проблемам и как правильнее к ним обратиться. муж настроен решать вопросы уже на уровне выше школы, он уверен, что спускать такое поведение "элитной" школе нельзя.

  • Kaseta 23 марта 2017, 19:36

    Должны бояться районо по идее, если будете уходить - терять вам нечего, можно их и потрясти. Если официально письма и все такое , обязаны будут рассмотреть и разобраться.

  • NikaLuk2101 20 марта 2017, 16:17

    Простите, это не безграмотности, это стеб со стороны учителя.

  • Ksusha 20 марта 2017, 16:28

    девочки, а есть тут среди нас учителя русского языка или знатоки его. у меня вопрос такой: можно ли в предложении про грачей и воробьев поставить запятую или нет. и объяснение почему можно или нельзя, с точки зрения правила

  • 2 комментария
  • Vika_Solnechnaja 5 апреля 2017, 10:28

    давно-давно училась в школе, но, по-моему, это сложное предложение и оно, конечно, должно разделятся запятой (первая часть: подлежащее - грачи, сказуемое - ходят; вторая часть: подлежащее - воробьи, сказуемое - чирикают).
    Возможно, у нас появился "новый русский", с правилами которого я еще не ознакомлена, т.к. ребенок только в сентябре пойдет в школу(
    Боритесь за права своего ребенка. Я помню со школы, как мне обидно и досадно было за несправедливость некоторых учителей, и за то, что меня никто не отстаивал(

  • Vika_Solnechnaja 5 апреля 2017, 10:29

    Кстати, чем у Вас дело закончилось?

  • Ksusha 5 апреля 2017, 16:13

    сходила к администрации, попросила объяснить что это такое - "новый русский язык", которому меня не учили, предвзятость к ребенку или безграмотность учителя? меня заверили, что обязательно проведут беседу с учителем и это просто человеческий фактор, типа все мы можем ошибаться. принес ребенок тетрадь с оценкой 6, она свои ошибки исправила и нашла у него новые - каллиграфические (при том, что каллиграфия не оценивается). завуч своей рукой исправил еще одну ошибку, которую не заметил учитель и вставила букву в ненужном месте - "игршки" -написал сын, завуч исправила на "игршуки" - ну да ладно. далее в след работе нам в слове вишня зачеркивают букву "ш" и снимают бал за ошибку и в слове "запорізський" (сын так написал), нам зачеркивают букву "з".
    вот так и учимся... чему-нибудь и как-нибудь!!!

Для комментирования нужно войти или зарегистрироваться

Вернуться в Клуб