Дівчата,будь ласка,допоможіть визначити вид обставини в реченнях.Я заплуталась:upside_down:
Речення:1)Чоловік учиться увесь вік.Обставина увесь вік.Учиться(як довго?) увесь вік.Це обставина часу? Чи це обставина міри і ступеня(наскільки?якою мірою?)?Чи може способу дії(як?)?
2)Не вчися розумному до старості,але до смерті.Обставини до старості та до смерті.Це обставини часу чи міри і ступеня?І яке тоді питання треба ставити від присудка(не вчися) до цих обставин?
3)Людське око бачить глибоко.Обставина глибоко.Обставина способу дії чи міри і ступеня?І тоді питання" як? " чи "наскільки?"
4)Око бачить далеко,а розум ще дальше.
5) Не суди по одежі,суди по уму.
6) Розумну річ приємно й слухати.
І ще питання:у реченні "мудрий бездумному з дороги вступається",слова "мудрий"та "бездумному" виражені іменниками?І тоді слово "бездумному"в реченні виступає означенням чи доданком?
І у реченні "усяк розумний по-своєму" слово "розумний" виступає присудком і частина мови прикметник?
Stasya2007 14 декабря 2022, 21:58
Ось, може допоможе)))
Alinkamalinka 14 декабря 2022, 22:10
Дякую:)) Але ви мені види прислівників скинули,хоча часто обставина виражена саме цією частиною мови.Я вже стільки цих табличок передивилася:scream:
irenika 14 декабря 2022, 22:30
1) часу
H_elga 15 декабря 2022, 07:02
Хоча синтаксис - нелегка тема.
І видів присудків набагато більше, ніж вивчають у школі (якщо не зраджує пам’ять, то 9))))
H_elga 15 декабря 2022, 07:03
А до додатка й обставини - від присудка (знову ж таки, може бути виняток, коли підмет - інфінітив)
Alinkamalinka 15 декабря 2022, 10:03
Kowwka 15 декабря 2022, 07:53 2
Интересно, кто это все переводил с русского на украинский язык?((
В каждом предложении ошибка
H_elga 15 декабря 2022, 11:03
От «перший млинець нанівець» - немає))) а використовується дуже часто саме так
H_elga 15 декабря 2022, 11:03
http://stalivyrazy.org.ua/index.php
JuliaSha 15 декабря 2022, 12:16