Обычно, всегда стараюсь понять и простить, НО, только в том случае, если могу найти оправдание и объяснение той или иной ситуации.
Но, как- то слишком уж объёмно вырисовывается картина механизма, то ли попытки расширить видионаблюдение дальше входа и наружки, то ли пропиарится перед выборами, на конкретном "поле", в нужном месте(почёрному и забесплатно), а может быть попытка обвинить в "плохоматеринстве", а быть может, попытка просто посмотреть что лично я буду делать в такой (уже случавшейся, однажды) ситуации всеми причастными лично и косвенно к истории, которую я тут поведала....И вот этих "быть может", "может быть" слишком большое количество.
Если дети 6-7 лет бегают на переменах, периодически падая и сталкиваясь друг с другом, то какой алгоритм работы должен соблюдать руководящий состав, по отношению к своим подчинённым?
Не верить своему ребёнку и периодически слышать, вскользь, намёки на то, что она может обманывать и привирать, лично для себя считаю оскорбительным, потому что ушиб и синяк - это не вроде как красное горло и аллерг. насморк.
Понимаю, что это не последние ушибы в жизни ребёнка, но оправдывать никого не могу, ибо, даже в мед. пункт дочь не была отведена после удара об стену, в результате галопа на перемене, в присутствии разговаривающей с коллегой классного руководителя.
Никого не обвиняю, это дело случая, но стоит ли запускать и доводить до предела?
Желтеет
,
как видим, через трое суток.....не даёт мне покоя вопрос: что должно произойти с синяками восьми- десяти суточной давности, чтобы они вновь стали багряно-фиолетовые?
Marik 23 октября 2015, 17:08
Для начала поговорить с учителем.
Sunflower_ 23 октября 2015, 17:08
Я бы никого не обвиняя, просто сообщила классному руководителю, что бы она была в курсе, что творится с детьми.
Zariwa 23 октября 2015, 17:10
Она в курсе, побеседовала и с кл. руководителем и с ребёнком в первую очередь.
Просто убиться может любой ребёнок, если вовремя его не одёрнуть. И что тогда? Система прикроет, а жизнь ребёнка - невелика потеря?
Katrusya 23 октября 2015, 17:20
я в свое время (когда сын был в младших классах) напомнила учителю, что есть такое понятие как "детский травматизм". Никого не запугивала, просто культурно поговорили 2 взрослых человека. Меня, спасибо ей огромное, поняли. Да, были случаи, когда вылазил из-под парты, результат - шишка и т.п. НО самое главное: меня стали об этом предупреждать, и я могла своевременно оказать ребенку помощь. А так да, перемены - страшная штука.
Lena_K 23 октября 2015, 17:11
поговорила бы с ребенком. если это несчастный случай-то объяснить своему дитю как себя обезопасить в дальнейшем. а если это рукоприкладство, то нужно разбираться со всеми участниками и ответственными взрослыми.
Zariwa 23 октября 2015, 17:14
Драки, безусловно, случаются. Характер своего ребёнка я знаю -спичка, но первая в драку лезть не приучена. Со слов ребёнка, в любой потасовке, где задействовано несколько участников -наказывают именно её.
danon 23 октября 2015, 17:13
Попросила бы дочь поаккуратнее бегать на перемене, выбирать более спокойные игры.
Zariwa 26 октября 2015, 18:04
Если всем можно бегать, логично, что любому адекватному ребёнку захочется в коллектив, такое себе стадное чувство. Просто допустимую скорость бега ведь не установишь и не измеряешь. Может быть, стоит просто научить детей играм коллективным, помимо бега и ловиток....играли же мы в "ручеёк", прятки, "поле чудес", "кроокдил" и прочее?
Sunflower_ 23 октября 2015, 17:14
Я поняла, что она в курсе... Я не знаю как сейчас в школах, когда я училась, у нас был дежурный клас, который останавливал этих "бегунов". А учителя записывали в дневник замечания... (згадала баба, коли дівкою була:))
danon 23 октября 2015, 17:17
и у нас так было.
Zariwa 23 октября 2015, 17:19
Аналогично. И это при том, что моя школа не отличалась какими- то сверх названиями
Комментарий удалён
Комментарий удалён
Olesina_mama 23 октября 2015, 17:20
Какая разница сколько лет ребенку,3 или 8? Педагог несет ответственность не только за то, что он вкладывает в головы детей, но и за сохранность этих голов!
Zariwa 23 октября 2015, 17:21
Относительно бега и бегунов, выше я написала
Zariwa 23 октября 2015, 17:24
В чётко данной стуации, на неё "самолётиком" приземлилась подруга, дабы смягчить собственную посадку, а моя не успела увернуться от стены.
Комментарий удалён
Olessya_ 24 октября 2015, 08:19
Завтра ваша на нее "приземлится".Вы что будете делать?
Zariwa 26 октября 2015, 15:56
А вы как поступаете, если, конечно, имеете такой опыт?
Landish 23 октября 2015, 17:32
Я работала в школе. Мне приходилось на перемене добираться в начальную школу))) реально добираться:) все бегают, дурачатся, толкаются. Пыталась и я усмирить или прекратить их беготню. Ага:) да конечно:) 300 человек в одном большом коридоре успокоить не реально. А если звенит звонок - ужас... Как муравейник, все бегут кто куда. Вина учителя, что не отвела в мед.пункт и не оказала сама элементарную помощь ( холодное приложить к месту ушиба)
Zariwa 23 октября 2015, 17:40
Я всё понимаю - это дети и никто не требует хождения строем, но более-менее вкладывать в головы информацию о том, что бегать -это достаточно опасно на скользком полу, в стенах школы, вероятно должны педагоги.
Landish 23 октября 2015, 17:45
Конечно должны. Многие из моих коллег в те времена работали без интереса, без души. Зачем напрягаться, проводить бесседы
Комментарий удалён
Olessya_ 24 октября 2015, 08:25
Должны! Нет сомнений! Но неужели вы уверены в том, что учителю проще объяснить 30 6-леткам, чем вам научить СВОЕГО ребенка безопасному поведению. Ее могут толкнуть в транспорте, в подъезде дверью, в магазине.Случайно, заметьте.
Учитель должен проводить беседы, но всегда ли они помогут?
Sunflower_ 24 октября 2015, 11:28
Учитель не должен оставаться в стороне, вот и все... В школе организовать дежурный класс, и одного учителя в коридоре будет вполне достаточно. Нечего всем учителям сидеть на переменах в учительской или собирать очередные 5-минутки по вопросам, что еще надо школе...
Zariwa 23 октября 2015, 17:55
Элементарная безответственность. Те, кто профессионал, о душе не думает во время раб. процесса. Если профессионал имеет веское слово в своей нише, его обычно выносят со своей должности не потому что у него где- то там связи, а потому что его накопленный опыт позволяет дать фору молодым. Но, это, увы, большая редкость теперь.
Zariwa 23 октября 2015, 18:41
Куда обращаться в случае повторения ситуации: милиция, сбу, прокуратура?
Есть ли смысл, если информация уже вывешена здесь и о возможных связях в соответствующих инстанциях мне неведомо, а ресурс популярен среди педагогов в том числе?
Marischka 23 октября 2015, 23:54
Если повторится, то писать жалобу на имя директора и как минимум в районный отдел образования на имя начальника. Также зафиксировать прием ребенка в мед.кабинете школы (что была травма, какая...). Если травма серьезная (переломы, разрывы связок, сотрясения...), то фиксировать уже в мед.учереждениях и далее с заявлением в милицию (игнорирование учителем прямых обязанностей). В итоге вы им нервы потрепите да и себе. Результатом будет выговор с занесением в личное дело и лишение премии, которые и так бывают раз в пятилетку.
Если школа/учитель нормальные можно решить мирно: поговорить, попросить решить проблему и мониторить. После первого обращения родиетелей учителя обычно становятся внимательнее к детям.
Svetlana_Poland 23 октября 2015, 18:55
У нас на этой неделе так у девочки перелом ключицы случился...
Zariwa 23 октября 2015, 19:06
Поклонники американского правосудия уже бы воспользовались моментом и отсудили бы ключ от квартиры, где деньги лежат.
Olessya_ 24 октября 2015, 08:17
А дома , под присмотром мамы-папы-бабушки-дедушки дети не ломают руки-ноги?! Но себе любимым мы легко находим объяснение:" Ну разве уследишь? Дело одной минуты! Только отвернулась!"Но если такое случилось в школе... Халатность! Прокуратура! Посадить!Не так ли?
Zariwa 26 октября 2015, 13:41
Олеся, внимательнее читайте пост и мои ответы на задаваемые вопросы. Анализируйте, а не ищите повод для обвинений или оправданий.
Marik 23 октября 2015, 20:26
Конечно в СБУ обращайтесь, 2 синяка у ребёнка - их компетенция)))
Skorpi 24 октября 2015, 11:24
+++++)))))))
Zariwa 26 октября 2015, 13:56
А вдруг нечестная тендерная игра? Тогда к ним? :-)
iryna_b 23 октября 2015, 20:35
поговорить с классной и зав.директора з виховних питань.
Vasilisa_3 23 октября 2015, 21:37
когда сын начал учебу ябыла в шоке от того что перемены вообще не контролируются педагогами(у них собрания, совещания) а вся взбесившаяся от нудного сидения братия носится кто во что горазд.
Травмы у детей были разные...
вынуждено поменяли школу, увидела абсолютно тот же распорядок: учителя только учат, а на переменах "самостоятельные/взрослые" ученики разносят все и вся (
поговорите с классной
к примеру что бы дети меньше лупили друг друга надо организовать спортивные старты(эстафеты, коллективные игры объединяют), а вдруг вам повезет и на ваше обращение среагирует и учитель классный и физрук :) будет толк
Zariwa 26 октября 2015, 13:44
Организационный процесс на перемене уставших от сидения детей стремится к нулю, это неопровержимый факт.
Стоит ли разыгрывать театр по пьесе "жизнь -клумбы", если занимаемая должность имеет определённые обязанности и права?
Zariwa 26 октября 2015, 16:12
не даёт мне покоя вопрос: что должно произойти с синяками восьми- десяти суточной давности, чтобы они вновь стали багряно-фиолетовые?