Здравствуйте дорогие Клумбомамочки. Прошу Вашего совета. В каком возрасте лучше начинать обучать ребенка английскому языку, чтоб и для ребенка не "напряжно" и было бы эффективно. И еще, кто как занимается - с преподавателем или дома самостоятельно. Может кто- нибудь подскажет готовые методики для самостоятельного обучения.
Koketka 5 марта 2016, 09:24
Как в школу пойдет. Учила с садика,лет с 4. Ничего потом не запомнила. Да и родная речь должна была быть четкой, что англ яз учить.
Tamila 5 марта 2016, 15:33
Мы с двух в садике сейчас 9 лет ничего не знает
greendizain 5 марта 2016, 16:53
У меня старший тоже с 1-го класса учил и ничего не знает. Не хочу такого повторения с младшим.
Annya21 5 марта 2016, 09:38
Мы годика в 2,5 знали слов 10... Сейчас почти 4. Знаетс слов 20 + все цвета ( где-то 10цветов),- сама выучила через песенки. Просит мультика на англ.включать. А недавно наклацала мультики на китайском!! И теперь тоже часто просит ВКЛ.на китайской Робокар Поли. Все ооочень добровольно.
Ksenia85 5 марта 2016, 09:40
с 4х лет. до этого цвета, животные, счет. и только, если ребенка это не напрягает
AlinkaVitaminka 5 марта 2016, 09:49
Моій доні 4,7 почали займатися рік назад, зараз може сказати як іі звати, знає одяг,мурахів,овочі,фрукти,кольори, діі. Моє бачення чим раніше тим краще.
AlinkaVitaminka 5 марта 2016, 09:49
Ми займаємося в садочку+гурток англ.мови і вдома.
Lesia_Bookhunter 5 марта 2016, 09:54
Мы с рождения игрались :)
В клубе уже было много обсуждений этой темы - поищите.
Очень советую группы в ВК https://vk.com/club112146238 и другие
AlinkaVitaminka 5 марта 2016, 10:02
ще цю гляньте групу https://vk.com/elementary_english
greendizain 5 марта 2016, 12:14
Спасибо, девочки, гляну.
lapysiia 5 марта 2016, 09:54
Коли побачите що дитина готова,
Мене інколи бісить що дітки ще й говорити не вміють а іх уже тягнуть на англійський бо всі ходять.
У нас папа перекладач пробував чуть з малим займатися в 3річному віці,так дитина почала говорити вперемішку-мама двері овпен.
Зараз 3,7поки нічого не вчимо,лише попробували пояснити що є багато різних мов,для того щоб подорожувати,іздити за кордон потрібно вчити англійський тобто пробуємо дитині не нав"язати а привити любов та бажання.
Думаю якщо ви хоч трохи вчили в школі то можете теж дитині розказати що є інша мова і гуляючи як би ніби в грі назвати кілька предметів,кілька разів,на другий день повторити те саме.
І якщо ваша дитина зацікавилася то запам"ятає хоча б одну назву,можливо й сам ще попросить щомь назвати як буде а якщо ніякоі реакціі значить ще рано.
І ніколи не нав"язуйте те до чого дитина не готова-толку не буде.
irriskka 5 марта 2016, 10:01
Играемся где то с 2 лет, но мы не учим интенсивно. Знаем 10-15 слов
lanamouse 5 марта 2016, 10:01
Во сколько бы Вы не начали учить ребенка английскому, Вы должны четко понимать, что если начали, то нужно будет постоянно учить, поддерживать и повторять. Если Вам не напряжно делать это дома и ребенок с удовольствием повторяет, то хоть с рождения. Если прекратите обучение, то ребенок все забывает очень быстро. Очень большой плюс раннего обучения ( в 1,5-3 года) - это то что ребенок в этом возрасте слова хватает на лету просто. Мы учим с 10 месяцев, с перерывами по несколько месяцев бывало. Сейчас 3,2, ребенок знает около 100 слов. В основном существительные: животные, цвета, некоторая мебель, погодные явления, то что окружает типа дерево, травка, домик, солнышко, луна, радуга, тучка,еще транспорт разный, глаголы: прыгать, бегать, плавать, хлопать, смеяться, плакать, говорить, видеть, знать, хотеть. Отвечает на вопросы как зовут и сколько лет, как зовут маму, папу, бабушку и т.д. Отвечает на вопросы типа хочешь ли чего-то ( отвечает да или нет). Отвечает на вопросы что это и где это ( часто я задаю вопрос на английском, а он отвечает на русском). Может попросить что-то на английском, например Ай вонт бред ( я хочу хлеб). Вобщем-то и все. Это результат за два года обучения в игровой форме + мультики и английские песенки.Ребенок постарше такой же объем выучит за несколько месяцев, но усилий для обучения мне кажется нужно будет приложить больше.
OlyaDenya 5 марта 2016, 10:06
С такого раннего можно, если у мамы багаж знаний позволяет самой заниматься, а если развивашки с перерывом на лето и без поддержки дома, то, мне кажется, забудется при первом перерыве.
Я хожу и иногда под настроение рассказываю слова, как что называется, элементарные предложения. Но упор на слова
Myroslava_fresh 5 марта 2016, 14:45
Я приєднююсь. Почали десь в 2,5. Зараз 3.3 знаємо десь 100-150 слів. Це без навязування. Син сам захотів. Гуляємо по вулиці а в нього 100 запитань. Як то і це по англійськи. Сема мови не знаю..)))прийшлось вчити. Приходили додому і відкривали книжку першим ділом)) головне як почали то не зупинятись. І вимовляти слова на англійській йому лекше ніж на українській.
lareneum 5 марта 2016, 10:34
Вы сами знаете язык?
Kolomia 5 марта 2016, 12:07
Возможно, меня сейчас будут закидывать тапками, но мое мнение категорически отличается от общепринятого. Я преподаватель английского и немецкого языков. Я не вижу смысла (и это доказал мой 17ти-летний опыт работы) начать плотное изучения иностранных языков до 10 лет. Объясню, почему. Иностранный язык - это ПРИКЛАДНЫЕ знания и навыки. Английский легко можно выучить за 2 года при регулярных занятиях и соответствующем мотивации. Т.е. ребенок должен понимать, для какой цели ему нужен английский. Учить его с рождения или в 3-4-5 лет не имеет никакого практического смысла. Лучше в это время с ребенком заняться логикой, научить его анализировать, выявлять связи между предметами и понятиями, научить его петь, воспринимать и обрабатывать самостоятельно информацию. Если ребенок всему этому научится до 10 лет, то в 10 лет он без особого труда выучит любой язык.
Мнение о том, что это полезно для общего развития, я не поддерживаю, т.к. есть масса других вещей, которым можно научить для общего развития. Моему старшему сыну сейчас почти 16. В школе у него английский с первого класса, но к нему он не относился тогда серьезно. Начали активно заниматься языками около 10 лет. Через несколько месяцев добавили немецкий. Сейчас для него эти языки не представляют вообще никакого труда, ему потребовалось 3 года на изучения двух языков и доведения знаний до такого уровня, что он может спокойно работать переводчиком и читать научную литературу на этих языках. И это не единственный пример, у меня таких детей масса.
lapysiia 5 марта 2016, 12:37
Хоча спробувати можна з раннього віку займатися,ніхто не каже що це-забороненно.Якщо дитині цікаво і є успіхи то чому б ні.
Але мучити дитя,нав"язувати,бігати по репетирорах бо всі так роблять,собі нерви тріпати,дитині тай репетирору.Навіщо?
lapysiia 5 марта 2016, 12:45
І взагалі мені сказала невролог,дитиною потрібно займатися,розвивати але не фананіти,дитина 3-4роки має більшу частину гратися та самостійно розвиватися пізнаючи світ.
Не потрібно з дитинства геніів робити,якщо дитина родилася з задатками генія то нігде вони не дінуться а якщо іх нема-то не вкладеш і не купиш.
Головне мати в житті здоров"я та удачу а англійська,німецька,китайська може вивчитися і в 30років головне щоб пригодилося.
Те саме можна почати дитину з 3рокіа вчити хімію,фізику,галактику.
Я й до речі досі чекаю коли мені в дитті алгоритми пригодяться та дискрімінанти а скільки сил та часу на них потрачено.
Kolomia 5 марта 2016, 12:48
Естественно, никто не запрещает. Я описываю свой опыт, а он достаточно большой. Мой муж тоже преподаватель английского, у него своя школа. Он также придерживается мнения, что в подростковом возрасте учить иностранные языки намного эффективнее и быстрее, особенно, если в раннем возрасте ребенок приобрел предварительные навыки анализа, систематизации, научился концентрироваться на какой-то конкретной теме и реагировать на слова преподавателя. К сожалению, часто случается так, что ко мне, да и к нему в школу, приходят подростки, иногда и взрослые, которых элементарно не научили учиться, запоминать и анализировать. Это элементарные вещи, о которых родители забыли в гонке за академическими знаниями в самом раннем возрасте. Это страшно и ужасно, когда перед тобой сидит ребенок напичканный непонятной информацией, но не умеющий выполнять элементарные действия. Поверьте, это довольно часто встречается. Особенно среди детей, рожденных между 1998 и 2007 годом. С более младшими детьми я не занимаюсь, поэтому не могу точно сказать.
Kolomia 5 марта 2016, 12:12
Младшему, кстати, почти 5. Мы активно с ним сейчас занимаемся всем, что я перечислила выше. к тому же мы ищем признаки, по которым украинский и русский отличаются, чем они похожи, как разные фразы звучат на этих языках. Если он спрашивает, как это будет по-английски или по-немецки, я ему говорю, но не более того. Когда он научится выявлять связи в родных языках, ему не составит труда делать это в английском и немецком.
lapysiia 5 марта 2016, 12:53
Автор,моя думка така.Якщо Ви дитині запропонували вчити мову і дитина це сприйняла,зацікавилася з радістю ходить на заняття,додатково цікавиться так це чудово.Вчіть.
А якщо це одні мучення,дитина шукає приключку щоб на заняття не йти,слова з боєм вчить.Воно того варте?
Ingysya 23 апреля 2016, 08:21
https://kashalot.com/club/post-2595649/#comments дружба ;)
heartsease 23 ноября 2016, 12:06
Очень нравится методика Марии Елисеевой My English baby. В комплекте тексты занятий с аудиодорожками для мамы,заниматься нужно каждый день,все расписано пошагово.Три уровня Beginner-6 месяцев,Intermediate-4 месяца,Advanced. Мама с любым уровнем сможет провести занятие,просто с если уровень английского у мамы начальный,то на подготовку к занятию она потратит 1-1,5,а уровень выше среднего-10-15 минут.Но курс,к сожалению,стоит достаточно дорого:(На официальном сайте можно скачать первые 12 дней бесплатно,чтобы попробовать. Не соглашусь,что не стоит начинать изучать английский с раннего возраста,так как есть примеры детей 3-4-5 лет,которые ещё не умеют читать и писать,но могут поговорить на английском с носителями,да,с грамматическими ошибками,порой коверкая слова,но они совершенно спокойно реагируют на вопросы и пытаются донести мысль.Но если начинать,то дороги назад нет,если остановиться,то все быстро забудется,как упоминали выше и все страния пойдут коту под хвост.