Меня интересует такой вопрос: когда можно и нужно начинать учить ребенка алфавиту и начинать читать, чтоб сильно не перегрузить и не отбить охоту учиться в дальнейшем?
Читала, что наивысшая активность развития мозга у ребенка от 0 до 3 лет, и что этот период рекомендуют как наиболее благоприятный для обучения(нам 1,5 года).
Знаю, сейчас есть многочисленные методики обучения и буквари. Какие наиболее эффективные и интересные для ребенка, как разобраться...))
Может кто-то поделится личным опытом, буду очень признательна?
Светлана 10 ноября 2011, 14:43
Нам 1,3 Сейчас у ребенка словарный запас очень маленький, но если заниматься каждый день по 15-20 мин даст вскоре свои результаты.Что я имею ввиду, учите буквы-только обязательно произносить как звук, это очень важно, показывайте картинки, которые начинаются на эту букву.Рисуйте буквы с ребенком и развешивайте их по всему дому.Каждый день нужно их повторять.Когда малыш сможет не только показать, а и сам назвать, тогда можно переходить к изучению слогов....А пока учите слова, составляйте предложения, развивайте речь ребенка , общайтесь и не спешите, каждый ребенок индивидуален)))))))
Milkale 10 ноября 2011, 22:15
Мой старший сын (сейчас ему 13 лет) знал все буквы русского алфавита в 1 год и 10 мес. У меня не было цели выучить с ним буквы, просто купила азбуку в полтора года, чтоб самой ему читать и картинки показывать, и сама не заметила как он стал запоминать буквы. А вот читать научила только около шести лет,немного раньше научился читать по английски, так как в пять лет пошли на кружок английского языка) хотя буквы он не забывал, часто занимались. Средний сын буквы выучил года в три, зато читать я его научила в четыре с половиной. Написала буквы на квадратиках картона и учила складывать в слоги, позже в слова. В школе читает быстрее всех , ему сейчас 9 лет, читает очень много, прочитал всего Гарри Поттера, и еще очень много толстых книг, некоторые по два - три раза. А вот старший почему-то в начальных классах читал очень медленно, хотя читал не мало для его возраста, но намного меньше, чем средний сын. Сейчас старший ничего не хочет читать, только школьную литературу и то нехотя. Дочке год и три месяца, пока еще буквам не учу, хотя написала их на картонках уже несколько месяцев назад (все некогда мне сейчас заняться), но читаем книжки регулярно, в основном за принятием пищи (только тогда есть время, хотя это и неправильно, но у нас все читают за едой). Надеюсь тоже научить читать ее пораньше.
Комментарий удалён
Tunisiya 13 ноября 2011, 21:08
вООбщем придерживаюсь тех же методов,что Светлана и Люда,ребенку 1.3 пока усвоила половину цифр(всмысле из 10)
Дима 15 ноября 2011, 16:15
Гм, и то молодцы!
Pervaia 15 ноября 2011, 00:28
а мне жалко деток,которые в школу приходят уже умеющими отлично читать,писать-им просто не интересно,они уже это все знают!
Евгения 15 ноября 2011, 15:42
Почему? Меня в своё время предлагали сразу перевести во второй класс, но мама не согласилась.)) Мне было очень даже интересно и нравилось, что я уже многое знала.
Комментарий удалён
Pervaia 15 ноября 2011, 16:06
я встречала обратное.Да несомненно,гордость за себя есть,но на уроках скучно.
Комментарий удалён