Говорят сейчас взвинтили нагрузку и школьная программа просто катострофически тяжела для детей и нервной системы их родителей.
Стоит ли заранее подготавливать ребенка, чтобы не было стрессом, а как бы по накатанной ребенок (т.с. на нейтралке) совместно со своими сверстниками, но не так тяжело осваивал бы школьную программу?
Многие говорят, Вы лишаете ребенка дества, если в 4-5 летнем возрасте уже нагружаете их.
Но как поступили Вы уже?
Или как планируете делать по достижению Вашими чадами указанного возраста?
Olga_ah 12 января 2015, 18:16
Я занималась и всем советую. Все это бред про "украсть детство". 20-40 мин в день не крадут детства. Ребенок должен быть приучен к тому, что ему нужно сидеть, внимать, понимать. Те родители, которые надеялись, что в школе всему научат, очень сейчас разочарованы ( сужу по нашему 1му классу) Программа не очень тяжелая, если ребенок в курсе хотя бы азов математики, чтения. Но если вообще ничего не знать и идти в школу, то это реальный напряг для ребенка и родителей. Особенно после того, как каникулы увеличили, а программа осталась прежней. Дети проходят по две буквы за урок!
Yulin_magazin 12 января 2015, 19:36
Ребенок должен сам одеваться, сам за себя постоять и найти свой класс, просто смешно смотреть на мам супер развитых детей, одевающих в коридоре детей 1-3 класса, после уроков, если они в 5 читают -то и одеваться должны сами.
Olga_ah 12 января 2015, 20:28
Не вижу связи между нашими комментами. В нашем классе есть дети- двойняшки, их воспитывает бабушка. Они сами одеваются и сами ходят в школу!!!!! и т.п., но написать прописью букву " В" для них большая проблема. Сейчас они комплесуют по поводу своих знаний ( вернее не знаний), хотя социально, психологически очень даже активны
Yulin_magazin 12 января 2015, 20:34
Ещё раз прочитайте,
IrynaY 12 января 2015, 18:21
Дима, поверь мне на слово (если не веришь, можешь сам поднять инфу по программе первого класса и убедиться самолично) НИЧЕГО ТЯЖЕЛОГО ПО ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ 1-ГО КЛАССА НЕТ!!! Вообще...программа тупая донельзя...элементарная донельзя...единственное, разный учитель - разные объемы письма, чтения, примеров...
подготовка должна быть больше психологической ..но опять таки..что значит "психологически готовить"? по идее, ребятенок должен сам созреть...а как можно подогнать психологический процесс "созревания" я не знаю. А вообще заниматься с ребенком нужно обязательно, но не для школы, а для самого ребенка. Вот не вижу катастрофы в том, чтоб учить нормально читать не с 7лет, а с 5, например..считать в уме, не в 8,5...а с 6..и т.д.
Antoninka 12 января 2015, 23:03
Узнаю своего)))
Deema 13 января 2015, 09:20
Согласен, Ира.
Смотрю на примере домино, очень кстати действенный как по мне метод высчитывания в уме - малая зрительно высчитывает в какой кости домино больше точек, такую и выкидывает.
annavitaminka 14 января 2015, 09:56
когда у ребенка слабая моторика рук это так
Helena_55 12 января 2015, 19:11
сын уже в 3 классе спец языковой школы-ничего страшного, тяжелого,кроме подъема в школу,не наблюдала
ходил в платную садиковскую группу с логикой математикой и тд-обычным набором занятий
читать научился перед школой,при поступлении был конкурс-все ок
ViktoriaC 12 января 2015, 19:44
Скажите, пожалуйста, как писать учить начинать - печатными или писаными буквами?
ViktoriaC 12 января 2015, 22:36
эх, у нас был класс... и сейчас бы в школу ходила...)))
IrynaY 12 января 2015, 22:38
и у меня такая же история..я классом, точнее с классами ( я училась в двух школах) мне повезло..очень были мы дружными...ходила в школу, как на праздник:))))
annavitaminka 14 января 2015, 09:58
только прописные
Elmira 12 января 2015, 21:21
Напишу о себе, 11 лет назад отдала в школу ребенка не умевшего читать, цифры знал, кое-что по английски, то чему смогла научить мама, в сад не ходили, на подготовку тоже. В первом классе был освобожден медиками от скоростного чтения, учился очень не плохо, но до 7 класса делал уроки с мамой и пару лет занимался с репетитором по математике. В 11 сдал ЗНО, готовился сам и поступил в ВУЗ на бюджет.
Deema 13 января 2015, 09:36
По поводу прописных и тренировки руки. Мы сейчас занимаемся в школе дошкольной подготовки, задания дают на дом - помимо печатных букв, геом.фигур, надо прописать ряды различных закарлюх, типа S, нарисованные воздушные шарики с хвостиками и извилистыми ниточками и т.п.
Сыну дается нормально, а вот у дочки с ее "синдромом отличницы" возникают трудности. Но, с каждым разом по отзыву учителя выходит все лучше и лучше. Осталось победить этот "синдром".
Vichka25 13 января 2015, 22:30
его не победить, это пожизненно)))
Анна nitka 15 января 2015, 22:11
Старший пошел в 1 класс в 6 лет 1 мес. Подготовлен был хорошо: читал 64 слова в минуту, прописи, задачки, все как положено. Даже мысли не возникало отдать ребенка позже. Учился хорошо, иногда отлично, правда учительница часто жаловалась на поведение: невнимательность и т.п. Сейчас учится во 2-м классе.
И ТОЛЬКО ТЕПЕРЬ, девочки, я поняла почему некоторые мудрые родители отдают детей в школу не в 6, а в 7 полных лет.
Только сейчас он стал ответственным, спокойным, в общем тем, кем должен быть ученик 1-го ( а не уже 2-го!!) класса.
А ещё НИКТО НЕ ГОВОРИТ про разновозрастность детей в классе, а это много значит для адаптации в новом коллективе. В нашем классе 32 ребенка, из них пошли в школу:
до 6 лет - 2 ребенка,
в 6 лет - 15 детей,
в 7 лет - 14 детей,
в 8 лет - 1 ребенок.
Сейчас я ЖАЛЕЮ, что отдала в 6 лет.
Второму сыну на дату 1 сентября 2015 года исполнится 6 лет и 4 месяца. Не имея опыта учебы, я, не задумываясь, отдала бы ребенка в первый класс, но теперь не сделаю этого, и НЕ СОВЕТУЮ никому.